教科版三年级上册科学期末测试卷（突破训练）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.炊烟朝西飘动，这时的风向标指向（??）。

A.东方?????B.西方?????C.南方

2.如果我们想让水结冰，那么我们需要（??）。

A.给水加热????B.给水降温????C.把水放在阳光下

3.空气中成分最多的是（??）。

A.氮气????B.氧气????C.二氧化碳

4.压瘪的乒乓球放在热水中恢复原形是因为：（??）

A.乒乓球的空气受热膨胀把乒乓球定回原形??

B.热水受热膨胀把乒乓球定回原形

C.乒乓球本身受热膨胀变回原形

5.水结成冰的条件是（??）。

A.水和周围的温度都是0℃????B.水和周围的温度都低于0℃???C.水的温度是0℃，周围的温度低于0℃

6.天空中的云是由什么聚集而成的（??）。

A.水蒸气????B.空气????C.小水滴或小冰晶????D.水蒸气和空气

二.填空题(共6题，共18分)

1.天气预报制作完成后，通过（???）、（???）等向社会发布和传播。

2.石头和空气比较，都会占据空间，但是石头占据的空间（???）改变，空气占据的空间（???）改变。（填“会”或“不会”）

3.体积相同的空气、水和石头相比较，（???）最轻。

4.当我们用力捏橡皮泥时，橡皮泥的（???）会发生变化。

5.给水加热时,水蒸发得更（???）;持续加热到100℃时,水会（???）。

6.分离食盐和沙需要用到水、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.往水中加食盐和小苏打，我想溶解多少就能溶解多少。（??）

2.我们能用粗细不同的雨量器测同一时间的降雨量。（??）

3.溶解在水中的食盐，能用过滤的方法分离出来。(?)

4.空气是无色无味的气体。（?）

5.物质溶解于水后就消失了。（??）

6.利用风向标判断风向与风旗一样。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.怎么用天平来比较物体的质量？

2.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

3.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

4.如何测量降水量？

5.你认为了解天气的变化有什么重要性？

七.综合题(共3题，共25分)

1.下面是过滤实验所用的装置，请在图中填写各部分仪器的名称。

2.果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及其他一些材料。

1.下列不同的天平状态中，果果可以直接使用的是（??）。

A.向左倾斜????B.平衡状态????C.向右倾斜

2.果果把打气筒口堵住，用力推动打气筒，发现打气筒像个弹簧，这说明空气可以被（???），而且（???）。

3.果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边，将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边，他发现天平向（???）倾斜，这说明（???）。

3.科学课上我们用注射器做了两个实验：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口，用同样大小的力向下压活塞，我们观察到的现象：

（1）请分析：第一只注射器里的装的是（???）。

（2）第二只注射器里装的是（???）。

（3）向下压活塞，注射器的空气质量（???）。（填“变轻”“变重”或“不变”）

（4）这个实验说明了：???????????????

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.电视；广播

2.不会；会

3.空气

4.形状

5.快；沸腾

6.滤布（或滤纸）

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.看天平是否平衡，如果平衡则两边物体质量相同；如果不平衡，则哪一边下沉，哪一边物体质量大。

2.答：体温计、水温计、电子温度计、红外线温度计等。

3.将固体研碎，增大固体和水的接触面积。

4.①用喷水壶模拟降水，记录好时间。②把雨量器改在水平桌面，读出刻度。③换算成24小时，核对雨量等级。

5.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。

②可以合理安排出门旅行、航海游玩。

③可以及时播种和收割。

七.综合题

1.由上到下依次为：玻璃棒、滤纸、漏斗、铁架台。

2.B；压缩；压缩有弹性；左；空气有质量

3.水；空气；不变；空气可以被压