教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及答案【各地真题】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

2.下列不能溶解于水的是（??）。

A.糖????B.味精????C.油

3.下列选项中，没有固定形状的是（??）。

A.洗发液????B.木头????C.玉米

4.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（??）来分辨。

A.手????B.嘴巴?????C.眼睛

5.关于水的认识，下面正确的是（??）。

A.水装在透明玻璃杯中是透明的，装在不透明的塑料杯中就不是透明的

B.水一般都是从高处往低处流的

C.海洋里有很多水，所以人类不会缺水

6.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重?????B.形状?????C.颜色

二.填空题(共6题，共32分)

1.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

2.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

3.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

4.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

5.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

6.白糖在水中发生的是（???）现象。

三.判断题(共6题，共12分)

1.对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。（??）

2.将同一种物体铺平，盛装的数量不会改变。（??）

3.我们既有相同的特征，又有不同的特征。（??）

4.用我来称小朋友的体重也很方便。（??）

5.观察不明物体时可以用口尝。（??）

6.空气无色、无味、透明、能流动。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共20分)

1.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

3.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

七.综合题(共3题，共19分)

1.观察水、小木块和空气。

1.只有（??）不是透明的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.只有（??）是有气味的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.只有（??）是不能流动的。

A.水????B.小木块????C.空气

4.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.用盒子装物品。

1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（??）。

A.?????B.????C.

2.下列平铺方法中，方法（??）装的橡皮最多。

A.????B.???C.

3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重????B.形状????C.颜色

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.天平称量

2.无色；无味；透明

3.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

4.掂一掂；天平；称一称

5.能；溶解；不能；溶解

6.溶解

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×