教科版三年级上册科学期末测试卷（全国通用）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法，错误的是（??）。

A.加热能加快水的蒸发

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固体的水

C.白纸被折叠成飞机的变化，与火柴燃烧发生的变化，是不同的

2.把一团纸巾粘在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾没被水浸湿的原因是（??）。

A.纸巾在杯底????B.空气占据了空间????C.无法确定????D.以上都有可能

3.一天中的最低气温一般出现在（??）。

A.晚上8点左右?????B.凌晨?????C.日出前后

4.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，是因为（??）。

A.空气有一定的体积?????B.空气能流动?????C.空气比水轻

5.昨天下了一场暴雨,我知道降水量在（??）毫米之间。

A.100~249.9?????B.50~99.9?????C.25~49.9

6.我们观察到（??）的现象，说明面粉没有在水中溶解。

A.水变成白色了??????B.面粉看不见了??????C.在滤纸上留下了面粉

二.填空题(共6题，共32分)

1.（???）是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。

2.加快食盐溶解速度的方法：（???）、（???）、切碎。

3.风向是指风（???）的方向。国旗向西展开，则此时刮的是（???）风。

4.空气具有能（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等的特征。

5.（???）和（???）是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。

6.我们可以通过（???）等方法加快物质在水中的溶解。

三.判断题(共6题，共12分)

1.要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。（??）

2.特别多、特别厚的云预示着今天会是一个大晴天。（??）

3.砖块放进水中会冒气泡，这一现象说明砖块里面有空气。（??）

4.一杯水能无限制的溶解红糖。（??）

5.冬天，小明参加跑步后，嘴里不断冒出白气，那是水蒸气。(?)

6.放在烧杯里的水，只要不去碰它，就永远都不会变化。(?)

四.连线题(共1题，共8分)

1.巧手妙连。

0级??叶动红旗展

1级??风来吹脸面

2级??烟柱直冲天

3级??风吹树枝断

4级??青烟随风偏

6级??风吹飞纸片

7级??举伞步行艰

8级??迎风走不动

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

2.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

3.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

4.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

5.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

七.综合题(共3题，共18分)

1.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√，并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

2.比较水和冰的相同点和不同点。

3.请你按照以下步骤完成实验，并回答问题。

步骤一：将一个气球放入一个玻璃瓶中。

步骤二：用气球的口套住瓶口。

步骤三：用力吹气球。

问题：气球能否被吹大？为什么？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.水

2.搅拌；加热

3.吹来；东

4.流动；易压缩；能占据空间；有质量；无色；无味；透明

5.温度；搅拌

6.加热；搅拌

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.加热、搅拌、把食盐研碎等

2.水能溶解食盐，但不能溶解沙，起到了分离的作用。

3.帮助我们预测明天的天气，给我们准备的时间。

4.水中有动物生存，动物呼吸需要空气，所以水中有空气存在。

5.不会，因为空气具有质量，所以其中一个气球被刺破后干瘪的气球的质量就会比充了气的气球的质量小，从而导致细木棍不再平移。

七.综合题

1.需要改变的条件：第一杯搅拌，第二杯不搅拌；

不改变的条件：两杯水的温度相同；两杯水一样多；两块方糖大小、形状一样；

实验结论：搅拌可以加快方糖在水中的溶解。

2.相同点：有重量、无色、透明、占据空间等。

不同点：冰：固体、不会流动、有固定形状等。水：液体、会流动、没有固定形状等。

3.气球不能被吹大，因为想要把气球吹大，首先需