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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列物品中,运用了空气可以被压缩性质的是(??)。
A.篮球????B.乒乓球????C.热气球
2.小明在做比较溶解快慢的实验,下列做法正确的是(??)。
A.不断地往烧杯中加食盐
B.每个烧杯中的水是一样多的
C.在比较温度对溶解快慢的影响时,一杯搅拌,一杯不搅拌
3.食盐从盐水中分离出来,通常采用的方法是(??)。
A.加热????B.过滤????C.搅拌
4.刚从冰箱里拿出的棒冰,两三分钟后,包装袋的外面会出现很多小水珠。请分析,这些小水珠的由来(??)。
A.棒冰里面有水,透过包装袋渗出来的
B.包装袋外表本身就有水,拿出后融化了
C.棒冰周围空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠
5.夏天,从冰箱里拿出一杯冰水,不久后杯子外面会出现很多小水珠,关于这些小水珠的说法正确的是(??)。
A.是由空气中的水蒸气凝结而成的????B.是从杯口溢出来的????C.是由杯内的冷空气跑到杯外形成的
6.分离食盐与水可以用(??)的方法。
A.太阳晒??????B.增加热水??????C.搅拌
二.填空题(共6题,共18分)
1.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打,所做的实验是(???)[填“模拟实验”或“対比实验”]。
2.(???)是液态的水,没有一定的形状和体积,存在于空气中。
3.可以用O表示(???)。
4.给冰加热,冰会变成水,这一过程叫(???),是水由(???)态变成(???)态的过程。
5.温度计除了气温计之外,还有(???),(???)等。
6.为了使食盐在水中的溶解速度加快,应(???)[填“升高”或“降低”]水的温度。
三.判断题(共6题,共12分)
1.纸被折叠成飞机以后就不是纸了。(??)
2.用手捂住气温计的玻璃泡,液面会上升,放开后,液面不动。(??)
3.空气是由许许多多微小的颗粒组成的,受到压力后这些微粒间的距离会变小。(??)
4.沙子能流动,也是液体。(??)
5.天气预报说空气质量为“优”通常指大气中主要污染物的浓度低。(??)
6.水与我们的生活密切相关。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.将空气的特性与生活中的作用连接起来
压缩空气??????乌鸦喝水的故事
空气占据空间?????孔明灯
热空气比冷空气轻????篮球
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.简述热气球的制作方法。
2.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
3.怎么用天平来比较物体的质量?
4.水在达到什么温度时沸腾?
5.冰在融化过程中形态发生什么变化?
七.综合题(共3题,共29分)
1.小明在完成探究水的沸腾规律实验时,得出实验数据如表所示。
(1)探究沸腾规律的实验,应该用图1中的(??)(选填A、B)装置。
(2)在实验时观察到的沸腾现象是图2中的(??)(选填A、B),烧杯中的气泡是(?????),它是水(?????)(填物态变化)变成的。
(3)由实验数据可判断:水沸腾的温度是(?????)℃,沸腾后(?????)继续吸热(选填需要、不需要),温度不变。
2.实验探究。
先把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,观察现象,再将杯子慢慢倾斜,观察现象。
1.装有纸巾的杯子里,除了纸巾,还有(???)
2.将杯子竖直倒扣在水中,杯子底部的纸巾会湿吗?为什么?
(???)
3.将杯子慢慢倾斜后,有气泡从杯子里跑出来,我们发现气泡会浮向水面,这说明空气要比水(???)。[填“重”或“轻”]
3.某同学制作了5天的天气日历,结合天气日历回答问题。
1.云量最多的一天是(??)。
A.星期一???B.星期三???C.星期五
2.下列关于星期五的云量描述,最合理的是(??)。
A.天空没有云???B.天空云很少???C.天空云很多
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.对比实验
2.水蒸气
3.空气微粒
4.融化;固;液
5.体温计;水温计
6.升高
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.用细布或软纸做个类似热气球形状的口袋,除了口以外不能漏气,用细绳串住口袋的几个边缘,绳子另一头再系住类似热气球下边的小篮子,注意均匀平衡,绳子长短要一样,,在篮子
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