教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及参考答案（达标题）.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.闻洗发液的气味时，我们应该（??）。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

2.下列（??）苹果最重。

A.????B.????C.

3.气球鼓鼓的，说明里面有（??）。

A.空气????B.水????C.石头

4.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

5.下列不能溶解于水的是（??）。

A.糖????B.味精????C.油

6.不是水的作用的是（??）。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

二.填空题(共6题，共22分)

1.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

2.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

3.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

4.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

5.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

6.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

三.判断题(共6题，共12分)

1.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（??）

2.保护水资源，就是保护我们人类自己。（??）

3.玻璃球的特点是：无味道、圆形、重、很小。（??）

4.。（??）

5.用回形针来称小木块的重量时，圆形针应该放在左边的称量盘里。（??）

6.空气流动时是有力的，所以风车会转动。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

???摸???这个物体的表面是否光滑

????看???这个物体的气味

???闻???这个物体的形状

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共15分)

1.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

七.综合题(共3题，共18分)

1.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√，错的后面画“×”。

1.这两朵花的颜色相同。（??）

2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。（??）

3.这两朵花花瓣的数量不同。（??）

2.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

3.请回答操作中的问题。

1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（??）。

A.筷子???B.简易天平???C.小勺子

2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（??）。

A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样

B.盐不能溶解在水里

C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里

3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（??）。

A.加盐???B.加水????C.加糖

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.大小；材料；形状

2.无色；无味；透明

3.没有

4.比较

5.天平称量

6.①②；③

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.重量、大小、透明与否。

2.比较法、直观对比、总结观察法

3.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

七.综合题

1.×；√；√

2.玻璃球ADEG；乒乓球ACFI；海绵BCFH

3.A；C；B