教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷附参考答案【精练】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷附参考答案【精练】.docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。

A.?????B.?????C.

2.可以观察气味的器官是(??)。

A.?????B.?????C.

3.人的生长发育的最后阶段在(??)。

A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期

4.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(??)。

A.?????B.?????C.

5.作为一名小学生,我们应该每天(??)。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

6.在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是(??)。

A.眼睛????B.鼻子????C.手

二.填空题(共6题,共38分)

1.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

2.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

3.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

4.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

5.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

6.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

三.判断题(共6题,共12分)

1.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。(??)

2.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(??)

3.我们的身体有很多骨头。(??)

4.把钥匙换成毛绒玩具,声音会很刺耳。(??)

5.“我看到这笼包子,觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象,不是事实。(??)

6.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共4题,共20分)

1.平时你应该如何践行健康生活的理念?

2.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

3.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

六.综合题(共2题,共18分)

1.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?

①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉

放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)

我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)

回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)

妈妈做的菜味道非常好。(???)

等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(???)

不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!

2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.10;125;34

2.10

3.头;颈;躯干;四肢

4.全身;头部;内脏;躯干;四肢

5.眼;耳;舌;鼻;皮肤

6.综合运用

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.早睡早起,合理饮食。

2.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。

3.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

4.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

六.综合题

1.⑤;④;③;①;②

2.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

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