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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷附参考答案【黄金题型】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷附参考答案【黄金题型】.docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.仿真水果和真正的水果如何区分?下列方法没有用的是(??)。

A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸,捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听

2.我们不可以用(??)来测量我们的身高。

A.手?????B.尺子?????C.秤

3.遇到有视觉障碍的人时,我们不应该(??)。

A.在他们有需要时提供帮助????B.尊重他们不歧视???C.积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因

4.我们可以依据(??)来预测我们六年级时的身高。

A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高

5.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(??)。

A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无

6.如图所示,盲人是利用(??)来识别盲文的。

A.听觉?????B.视觉?????C.触觉

二.填空题(共6题,共22分)

1.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

2.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。

3.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。

4.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

5.人体外形是(???)对称的。

6.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

三.判断题(共6题,共12分)

1.抓尺子游戏中,我们的左右手的反应速度是一样的。(??)

2.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多,就说明反应速度越快,和位置无关。(??)

3.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。(??)

4.我们可以通过嗅觉感知甜味。(??)

5.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。(??)

6.人不仅从外形上看是左右对称的,而且人体内部的器官也是左右对称的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题,共22分)

1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

2.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

六.综合题(共2题,共11分)

1.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。

???1?????????2????????3

1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。

A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3

2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。

A.????B.????C.

2.下面是小亮的身体发育记录表。

(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。

(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。

(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?

(???)。

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.C

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.头;颈;躯干;四肢

2.生物

3.米

4.10;125;34

5.左右

6.10

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

2.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。

3.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

4.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

六.综合题

1.A;C

2.增长;增长;增长;43;135;52;脚长在增加,手掌在变大。

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