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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.仿真水果和真正的水果如何区分?下列方法没有用的是(??)。
A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸,捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听
2.我们不可以用(??)来测量我们的身高。
A.手?????B.尺子?????C.秤
3.遇到有视觉障碍的人时,我们不应该(??)。
A.在他们有需要时提供帮助????B.尊重他们不歧视???C.积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因
4.我们可以依据(??)来预测我们六年级时的身高。
A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高
5.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(??)。
A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无
6.如图所示,盲人是利用(??)来识别盲文的。
A.听觉?????B.视觉?????C.触觉
二.填空题(共6题,共22分)
1.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
2.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
3.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
4.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
5.人体外形是(???)对称的。
6.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
三.判断题(共6题,共12分)
1.抓尺子游戏中,我们的左右手的反应速度是一样的。(??)
2.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多,就说明反应速度越快,和位置无关。(??)
3.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。(??)
4.我们可以通过嗅觉感知甜味。(??)
5.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。(??)
6.人不仅从外形上看是左右对称的,而且人体内部的器官也是左右对称的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
??
?
??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉
五.简答题(共4题,共22分)
1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
2.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
六.综合题(共2题,共11分)
1.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。
???1?????????2????????3
1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。
A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3
2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。
A.????B.????C.
2.下面是小亮的身体发育记录表。
(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。
(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。
(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?
(???)。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.C
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.头;颈;躯干;四肢
2.生物
3.米
4.10;125;34
5.左右
6.10
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
2.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。
3.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养
4.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
六.综合题
1.A;C
2.增长;增长;增长;43;135;52;脚长在增加,手掌在变大。
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