教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【达标题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.哪一种变化与其他两种不同（??）。

A.水蒸发?????B.折纸?????C.木条燃烧

2.白糖在水里溶解了，下列说法错误的是（??）。

A.白糖能被过滤出来?????B.白糖不会沉淀?????C.白糖在水中是均匀分布的

3.下列各组物质都能溶解在水中的是（??）。

A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖

4.比较食盐和小苏打的溶解能力，不正确的做法是（??）。

A.两杯水的多少要一样

B.充分搅拌溶解了再倒入下一份食盐

C.当加入第4份小苏打的时候，发现不能溶解，记录加入小苏打的量是4份

5.在水里滴几滴油，油会（??）。

A.浮在水面，不能在水中溶解?????B.沉在水底，不能在水中溶解?????C.在水中溶解了

6.下列天气现象中，不属于降水形式的是（??）。

A.大雪?????B.冰冻?????C.暴雨

二.填空题(共6题，共26分)

1.降水量可以通过（???）来测量。

2.天气预报主要由分布在（???）的气象部制作并发布。

3.由于（???）存在着严重的火灾隐患，所以尽量不要燃放。

4.空气的作用有（???）、（???）、（???）、（???）。

5.水在自然界同时有液态、（???）和（???）三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是（???）。

6.测量水温时，手应该拿在温度计的（???），等到（???）停止上升或下降后，再读数；读数时，视线要与温度计的液面保持（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们用过滤的方法分离水和盐。（??）

2.风向就是风吹向的方向。（??）

3.味精能够溶解在水中。(??)

4.空气由两种气体组成。（??）

5.蚂蚁搬家、燕子低飞等现象都预示着可能要下雨了。?（??）

6.空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

??????

测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.水在达到什么温度时沸腾？

2.我们了解天气的方法有哪些？

3.蜻蜓什么时候会飞得很低？

4.下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？

5.你认为了解天气的变化有什么重要性？

七.综合题(共3题，共21分)

1.请填写下面关于空气的气泡图。

2.如图所示，取一块冰放入塑料袋中，将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化，我们可以__________、__________、__________等。

3.如下图，三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。

?????????

自来水?????较热的水?????含冰的水

1.1、2、3号杯中的水，按温度从低到高排列为_____________________。

2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠，这些水珠此时的状态为________（填“固态”“液态”或“气态”），它们来自________（填“杯内”或“杯外”），这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。

3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.雨量器

2.全球各地

3.孔明灯

4.动物呼吸；植物生长；风力发电；助燃

5.气态；固态；温度的变化

6.上部；液面；水平

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.正常压强下是100℃。

2.看报纸、听广播、看电视、打电话查询、上网查询、观察动植物的行为变化等。

3.下雨前。

4.积水变成了水蒸气，到空气中去了，我们把这一现象叫做蒸发。

5.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。

②可以合理安排出门旅行、航海游玩。

③可以及时播种和收割。

七.综合题

1.如下：

2.用手捂；将冰块敲碎；用吹风机吹热风??

3.3→1→2；3；液态；杯外；水蒸气遇冷凝结；2；二十六摄氏度