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教科版三年级上册科学期末测试卷附完整答案【名校卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷附完整答案【名校卷】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们要测量一下今天的气温,需要使用哪种仪器?(??)

A.体温计?????B.水温计?????C.寒暑表

2.不能证明动植物也需要空气的事例是(??)。

A.人长时间在水中不换气会窒息???????B.凤仙花放在密闭的空间内很快就会枯萎??????C.小狗总把舌头伸出嘴外

3.空气能流动,在地球的近地面到处都有空气,(??)都需要空气。

A.人和动物?????B.植物?????C.人和动植物

4.下列说法正确的是(??)。

A.把温水和烫手的水放在教室讲台上,不管过多久,它们温度都不同

B.不能用热水给体温计消毒,因为热水温度可能超过体温计测量范围

C.一杯70℃的水,温度下降到60℃,说明这杯水的热量在增加

5.以下说法正确的是(??)。

A.水结冰体积会变大?????B.水结冰是由固态变成了气态?????C.水沸腾的温度是90℃

6.空气占据的空间大小是可以改变的,这是因为(??)。

A.空气是看不见的?????B.空气是抓不住的?????C.空气容易被压缩

二.填空题(共6题,共30分)

1.风是我们周围(???)的空气。风向是指(???)的方向,通常用(???)个方位来描述。北风是由(???)面吹过来的风;东南风是由(???)吹过来的风。

2.在天气日历中,一般要记录:(???)﹑(???)、(???)、风速、风向和气温等。在测量气温时,要选择在室外阴凉通风处测量。在观测风向时,可以用(???)来判断风向。

3.空气的流动会形成(???)。

4.空气可以占据一定的(???)。空气容易被(???)或被扩张。

5.常见的降水的形式有(???)和(???)。

6.我们用(???)测量周围空气的温度。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气是一种白色的、没有味道的气体。(??)

2.有些物质能溶解于水,有的很难溶解于水。(??)

3.因为水是液体,所以冰也是液体。(??)

4.日常生活中,我们可以用多种方式感受到风。(??)

5.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。(??)

6.我们看到烧水时冒出的“白汽”就是水蒸气。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

拔树又倒屋????1级风

风来吹脸面????10级风

青烟随风偏????8级风

风吹树枝断????2级风

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共33分)

1.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?

2.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?

3.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?

4.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。

5.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?

七.综合题(共3题,共24分)

1.实验题

物质在水中的溶解。

1.探究搅拌与溶解快慢的关系时,下列做法哪些是正确的?正确的请在括号时画“√”错误的,在括号里画“×”。

①两份食盐的质量相同。(??)

②一杯水温度高,一杯水温度低。(??)

③一杯水中搅拌,另一杯水不搅拌。(??)

④两份水的体积相等。(??)

2.要想让食盐更快溶解在水中,(??)的方法比较好。

A.放在温水中、不搅拌?????B.放在冷水中,搅拌?????C.放在温水中,搅拌

2.探究题。

301班科学兴趣小组的同学在12月8日这一天测得了七天时间点的气温,如图表所示:

1.根据以上信息,帮助该小组同学将“一天的气温柱状图”补充完整。

2.从1题图可知,一天中气温变化的大致规律是(???)。

3.根据图表信息,推测该天20点的气温大约为(???)℃。

3.测量水温的方法:

(1)手拿温度计的(???)。

(2)将温度计下端(液泡)浸入水中,不能碰到容器的底和壁。

(3)视线与温度计液面(???)。

(4)在液面不在上升或下降时读数。

(5)读数时温度计不能离开被测的水。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.流动;风吹来;八;北;东南方向

2.日期;降水量;云量;风向标

3.风

4.空间;压缩

5.雨;雪

6.气温计

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5

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