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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷含答案(典型题).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷含答案(典型题).docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一名小学二年级的学生,身高大约是(??)。

A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米

2.菲菲家晚饭吃红烧肉,下面(??)的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说:“红烧肉的颜色真漂亮!”?????

B.爸爸说:“红烧肉好香好软啊!”

C.菲菲说:“红烧肉真好吃!”

3.下列选项中的(??)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。

A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉

4.大脑接受了来自(??)的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

5.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(??)。

A.?????B.?????C.

6.(??)是接受声音的感觉器官。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

二.填空题(共6题,共22分)

1.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。

2.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

3.人体外形是(???)对称的。

4.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

5.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

6.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。

三.判断题(共6题,共12分)

1.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(??)

2.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。(??)

3.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)

4.手是5种感觉器官中的一种。(??)

5.对于视力、听力有障碍的人,我们应当主动帮助他们。(??)

6.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共4题,共22分)

1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

3.平时你应该如何践行健康生活的理念?

4.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

六.综合题(共2题,共11分)

1.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)

莉莉一共测试了几次?(???)

莉莉第7次抓到的成绩是几分?(???)

③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(???)

2.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。

图1

这是呼吸的的声音。

图2

1.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。

A.肝????B.肠????C.心脏

2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。

A.肺????B.肝????C.心脏

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.种子萌发;开花结果

2.感觉器官

3.左右

4.10

5.婴儿期;青年期;老年期

6.10;10;12

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。

2.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

3.早睡早起,合理饮食。

4.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

六.综合题

1.10;5;反应速度越来越快

2.B;A

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