教科版三年级上册科学期末测试卷带答案（研优卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列各组物质都能溶解在水中的是（??）。

A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖

2.冬天下的雪是（??）的水。

A.固态??????B.液态??????C.气态

3.热空气比冷空气（??）。

A.轻??????B.重??????C.一样重

4.在研究加热可以加快食盐溶解实验时，我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中，要改变的条件是（??）。

A.水量????B.水温????C.搅拌

5.空气与我们的生活紧密相联。下列说法不正确的是（??）。

A.动物离不开空气????B.人离不开空气????C.植物不需要空气

6.在装有空气的袋上扎一个小孔，让空气吹在脸上，感到有气流在吹，说明空气（??）。

A.有重量????B.会流动????C.没有气味

二.填空题(共6题，共22分)

1.风吹来的方向叫（???），西北风是指从（???）方向吹来的风。

2.天气是指一个地方在某一短时间里大气的（???）、（???）、雨雪以及风等情况。

3.在相同条件下，50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是（???），小苏打在水中溶解的（???）（填“多”或“少”）。

4.通常根据一个地方24小时降水量的多少来区分降水的（???）。

5.空气存在于（???）地方，水中冒的泡就是（???），空气流动形成了（???）。

6.水变成水蒸气后（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.天气总是在不断地变化，它影响着地球上的生物活动。（??）

2.利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水情况。（??）

3.水蒸气是气态的水，没有固定的形状，存在于空气中。(??)

4.当操场上的红旗向东飘动时，风向是东风。（??）

5.我们可以用天平来测量空气的质量。（??）

6.空气看不见也摸不着，是一种单一的气体。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。

????氧气

液体???橡皮

固体???空气

气体???牛奶

????石头

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

2.水结冰后有哪些变化？

3.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

4.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

5.人吹电风扇时，为何会感到凉快？

七.综合题(共3题，共18分)

1.1.据下图可知，小兰认为（???）温度高，小红认为（???）温度高。（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）

2.该学习小组准备了一根细细的小木棒，用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿，拿出木棒，现象如图所示。这个现象说明（??）温度最高。

A.外焰???B.内焰???C.焰心

2.完善下列表格。

3.观察下图，回答问题。

1.图中哪几天有降水？（???）

2.其中属于中雨等级的是哪几天？（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.风向；西北

2.冷暖；阴晴

3.16-18克、6-8克；少

4.等级

5.各个；空气；风

6.体积会变大

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.食盐溶解于水之后，用蒸发的方法可以分离出来。

2.水结冰后形态发生变化：有固定的形态、不流动、固体，而且体积变大。

3.碎冰中加入食盐可以让冰在同温度下融化，这样有利于降低实验的温度，达到预期的效果。

4.红糖溶解于水变成人眼看不见的微粒，沙子沉淀在水底下。

5.人吹风扇时，加快了身上汗液的蒸发，而蒸发要吸热，所以降低了人体的温度，人会感到凉快。

七.综合题

1.外焰；焰心；A

2.小于10；50-100；25-50；10-25；大于200

3.11日、12日、13日、18日、21日、22日共6天有降雨；11日、21日、22日属于中雨等级。