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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷含答案(达标题).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷含答案(达标题).docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共14分)

1.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

2.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(??)。

A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期

3.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征:

(1)表皮摸起来不光滑有点扎手;(2)形状和大小与人的拳头较为接近;(3)气味很淡,几乎闻不到;(4)摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的()。

A.荔枝????B.苹果????C.猕猴桃

4.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。

A.具有?????B.不具有?????C.不一定有

6.我们可以依据(??)来预测我们六年级时的身高。

A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高

二.填空题(共6题,共42分)

1.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

2.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

3.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

4.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

5.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

6.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.指甲剪短后不可以再生长。(??)

2.翻拍手游戏中,我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。(??)

3.刚出生的“我”很弱小。(??)

4.手是5种感觉器官中的一种。(??)

5.使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比较复杂,不准确。(??)

6.我们的身体在不断生长,保护身体的每一个器官是我们的责任。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题,共20分)

1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

2.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

3.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

4.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

六.综合题(共2题,共17分)

1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。

3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比,()的反应快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。

A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作

6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。

A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好

2.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

参考答案

一.选择题

1.B;C

2.B

3.C

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.眼;耳;舌;鼻;皮肤

2.10;125;34

3.全身;头部;内脏;躯干;四肢

4.婴儿期;青年期;老年期

5.感觉器官

6.头;颈;躯干;四肢

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

2.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。

3.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

4.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

六.综合题

1.;

24;26;A;B;A;A

2.如下:

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