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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷含完整答案【易错题】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷含完整答案【易错题】.docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共14分)

1.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,(??)中的观察方式都可以区分出它们。

A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉

2.请你选出不正确的测量方式(??)。

A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子

3.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。

A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺

4.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

5.在观察物体时,下列说法正确的是(??)。

A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息

B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的

C.用多种感觉器官获得的信息会更全面

6.桌子上放着一杯水,我们不能通过(??)获取它的相关信息。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题,共32分)

1.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。

2.人体外形是(???)对称的。

3.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

4.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

5.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。

6.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.预防近视,应该减少使用电子产品的时间。(??)

2.从外部看,人身体的左右基本对称。(??)

3.测量身高时我们可以踮起脚尖。(??)

4.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(??)

5.“我看到这笼包子,觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象,不是事实。(??)

6.反应速度是与生俱来的,不能改变。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题,共22分)

1.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

2.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。

3.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

4.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

六.综合题(共2题,共14分)

1.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?

2.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?

(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干;②颈;③头部;④四肢

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.

4.B;C

5.C

6.C

二.填空题

1.米

2.左右

3.头;颈;躯干;四肢

4.感觉器官

5.种子萌发;开花结果

6.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。

2.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。

3.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

4.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

六.综合题

1.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

2.(1)如图:

(2)③;②;①;④

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