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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于水的蒸发,下面说法正确的是(??)。
A.水在10℃的时候才会蒸发?????B.水蒸发后就消失不存在了?????C.水蒸发后会变成无色的水蒸气?????D.水蒸发后会变成白色的水蒸气
2.关于烧水时发生的变化,下列说法不正确的是(??)。
A.温度发生了变化?????B.状态发生了变化?????C.水的组成成分发生了变化
3.形成风的原因是(??)。
A.空气的流动????B.水的流动????C.空气的振动
4.中国古代利用热空气上升的原理制造了(??)。
A.火箭?????B.风筝?????C.孔明灯
5.以下关于水和空气的描述,正确的是(??)。
A.水和空气都没有固定的形状?????B.水会流动,空气不会流动?????C.水能占据空间,空气不能占据空间
6.冰块放在透明塑料袋中会融化的原因是(??)。
A.冰块比较小?????B.冰从周围环境中吸收了热?????C.塑料袋产生了热
二.填空题(共6题,共22分)
1.(???)能够让袋子鼓起来,给人的感觉是很轻,很软。
2.分离沙水混合物的方法是(???)。
3.水在自然界中的三种形态是(???)、(???)和气态。
4.水又是一种特殊的物质,能够(???)很多物质。
5.记录的天气种类有(???)、(???)、(???)、雨等多种天气。
6.水是(???),石头和沙是(???),空气是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气水平方向流动时就产生了风。(??)
2.空气是一种单一的气体,在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。(??)
3.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积。(??)
4.水结冰是因为受热了。(?)
5.汗水的蒸发会带走大量的水分,所以我们出汗后要及时补充水分。(??)
6.烧水时冒出大量“白汽”,说明水蒸气是可以看见的。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题:给下列物质分类。
空气???液体????醋
水????气体????树叶
石头???固体????牛奶
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共26分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.请你说一说风的成因。
3.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?
4.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。
5.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?
七.综合题(共3题,共23分)
1.把“受冷”或“受热”分别填在合适的(??)里。
2.在蒸发实验时,我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材,请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。
3.在学习了空气单元之后,小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。
(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖,竖直扣入水中,看到如图1的现象,原因是(???)。
(2)小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中,看到如图2的现象,现在瓶子里的空间被(???)占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有(???)的特点。
(3)小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上,但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后,立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的(???)。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的(???),原因是(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.空气
2.过滤
3.固态;液态
4.溶解
5.晴天;阴天;多云
6.液体;固体;气体
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.如下:
2.因为空气受热上升,然后使空气流动,所以就形成了风。
3.部分白糖溶解在河水中了,所以质量减小。
4.气温计:测量空气的温度。体温计:测量身体的温度。水温计:测量水的温度。
5.积水变成了水蒸气,到空气中去了,我们把这一现象叫做蒸发。
七.综合题
1.如图:
2.如下:
3.空气占据了瓶子里的空间;水和空气;会流动;底部;中部;水从瓶子下端流入瓶子中,把空气从小孔中“挤”出去了
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