教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷及参考答案（培优a卷）.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）对锻炼人的反应速度最有帮助。

A.跑步???B.打羽毛球???C.看书

2.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（??）

A.?????B.?????C.

3.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”？（??）

A.头发的长度?????B.脚的长度?????C.手臂的长度

4.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子

5.以下（）行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

6.在“翻拍手”游戏中，几乎不发挥作用的感觉是（??）。

A.触觉?????B.视觉?????C.听觉

二.填空题(共6题，共36分)

1.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

2.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

3.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

4.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

5.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

6.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.反应速度是与生俱来的，不能改变。（??）

2.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器，如塑料等。（??）

3.时间胶囊要藏在有标志物的地方。（??）

4.能听到肚子咕噜、咕噜的声音，可能是肠鸣。（??）

5.四肢可以分为上肢和下肢。（??）

6.测量身高时我们应该挺直后背。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题，共20分)

1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

2.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

3.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

4.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

六.综合题(共2题，共17分)

1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是（???）分；小天的总得分是（???）分。

3.抓尺子次数相同时，总得分越高，说明反应越（??）

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比，（）的反应快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括（）。

A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作

6.经常玩“抓尺子”的游戏，可以（）。

A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好

2.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.甜；咸；舌头

2.准确

3.庞大；瘦小；眼睛

4.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼

5.被测量

6.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。

2.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

3.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置，需要听觉器官来和队友交流，需要触觉器官来帮助我们运球，还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

4.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁能隔着