教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷附答案（巩固）.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（??）。

?

A.南极?????B.北极??????C.东极

2.很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做（??）

A.磁铁?????B.吸铁石?????C.磁石?????D.铁矿石

3.

下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是（???）。

A.???????B.??????C.

4.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠，钢珠会（???）。

A.滚向其中的一端????B.保持静止????C.来回滚动

5.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是（??）。

A.用钢针去与磁铁互相接触，观察它们的相互作用

B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向

C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针

6.如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（）运动

?

A.左侧?????B.右侧?????C.两侧

二.填空题(共6题，共26分)

1.完成水浮式指南针需要用到（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等材料。

2.写出两种能被磁铁吸引的物体：（?????）、（?????）。

3.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

4.（?????）是我国古代四大发明之一。九百多年前，我国海船已使用（?????）导航。

5.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（?????）。

6.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用磁条卡靠近指南针，磁针不会偏转。（??）

2.冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。（??）

3.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。（??）

4.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。（??）

5.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。（??）

6.条形磁铁磁力最大是中间位置。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共20分)

1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

2.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

3.怎样检测物品中是否有磁铁？

4.如何使用指南针辨认方向？

七.综合题(共2题，共11分)

1.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。

①把磁针固定在吹塑纸上。

②把磁针磁化。

③用指南针确定方向。

④标出南北极。

⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。

正确顺序：（???）

2.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.盛水容器；钢针；磁铁；指南针；吹塑纸

2.回形针；一元硬币

3.磁极

4.指南针；指南针

5.同极相斥，异极相吸

6.南北方向

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。

2.用磁铁去吸引铁粉，哪个位置吸引的多，那个位置就是磁极。

3.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。

4.静置在桌面上等待指针停止转动，待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐，此时刻度盘上的方向就是真实的方向。

七.综合题

1.②①⑤③④

2.填表略；排斥；吸引