教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及参考答案（培优）.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共18分)

1.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

2.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

3.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

4.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

5.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（??）。

A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高

6.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（??）。

A.米?????B.寸?????C.拃

二.填空题(共6题，共30分)

1.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

2.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

3.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

4.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

5.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

6.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

三.判断题(共6题，共12分)

1.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（?）

2.纸蛙跳多次太麻烦，跳一次的距离就能代表比赛的结果。（?）

3.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（??）

4.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（??）

5.在比较距离时需要标出起点和终点。（?）

6.每次测量只测一次就可以。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.简答题(共2题，共10分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

六.综合题(共3题，共18分)

1.小红正在测量下面方桌的边长和高度，请你帮她完成表格。

2.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（???）块橡皮长。

（2）桌子有（???）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（?）

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

3.下面这几种测量工具你认识吗？选择正确的名字填一填（填字母即可）。

A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺

1.名称（???）；2.名称（???）

3.名称（???）；4.名称（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B；D；A；C

3.A

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.比较高矮；比较长短；比较大小

2.高矮；长短；粗细

3.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

4.（1）提高速度?（2）方便计数

5.卷尺；直尺；软尺

6.尺子

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.使用标准工具进行长度的测量。

2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

六.综合题

1.3；4

2.10；5；B

3.E；C；D；A