教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷精品（全国通用）.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。

A.颜色?????B.形状?????C.轻重

2.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子，然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”，如图所示，这个实验说明磁铁（）。

?

A.有魔力?????B.能吸引纸板?????C.隔着纸板也能吸引物体

3.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（??）。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

4.一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（）方。

A.东?????B.南?????C.北

5.当两块条形磁铁相互靠近时，不会发生排斥现象的是（）。

A.?????B.?????C.

6.我们可以用“支架法”给（??）磁铁进行指示方向的实验。

A.蹄形????B.环形????C.条形

二.填空题(共6题，共22分)

1.人们用字母（?????）表示磁铁的南极，用字母（?????）表示磁铁的北极。

2.磁铁（?????）叫磁性。磁铁隔着（?????）也能吸铁。

3.指南针就是利用磁铁能（?????）的特点制成的。

4.用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中（?????）铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中（?????）铁。（填“含有”或“不含”）

5.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

（?????）???（?????）

6.指南针由两部分构成，分别是（????）和（????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。（??）

2.用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次，就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。（??）

3.磁铁上磁力最强的部分叫磁极，每块磁铁都有两个磁极。（??）

4.磁铁都有两个磁极，N极和北极。（??）

5.磁铁是不能吸引磁铁的。（??）

6.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把使小车动起来的力用线连起来。

??推力????拉力?????磁力

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共24分)

1.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?

2.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）

3.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

4.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?

七.综合题(共2题，共11分)

1.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。

2.观察图片中的指南针，回答问题。

（1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是（???）。

（2）为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母（???）所表示的刻度对齐。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.S；N

2.能吸引铁的性质；一些物体

3.指示南北方向

4.含有；不含

5.北极；南极

6.磁针；刻度盘

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.可以。用钢针测试更好，因为更方便快捷。

2.在气球顶上粘一个回形针，在气球上方的盒子上粘一块磁铁，让气球在磁铁的磁力作用下实现漂浮。

3.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。

4.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。

七.综合题

1.如下：

2.（1）北；（2）N