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我从哪里来幼儿园大班科学教学PPT.pptx

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活动伊始,老师带着神秘笑容,向孩子们抛出一个既有趣又充满悬念的问题:“宝贝们,你们知道吗?世界上每个小朋友来

到这里的方式都奇妙无比!难道像孙悟空一样,从石头里‘嗖’地蹦出来?还是另有神奇门道?”小朋友们眼睛瞬间发亮,脑袋里满

是好奇,注意力被一下吸引过来。

紧接着,老师拿出一本色彩斑斓、童趣十足的绘本,引领孩子们开启奇妙的生命之旅。老师用轻柔且生动的声音讲述:“在

妈妈身体里,有一座温暖又神奇的小房子。一天,一颗小小的受精卵,像充满希望的种子,悄悄住了进去。”老师一边讲,一边

展示绘本上可爱的画面,引导孩子们观察:“瞧,种子开始慢慢发芽,宝宝长出了小脑袋,小手小脚也渐渐冒出来,是不是很神

奇!”小朋友们目不转睛地盯着绘本,不时发出惊叹。老师适时提问:“宝贝们,猜猜宝宝在这个小房子里会做什么?”鼓励孩子

们大胆表达想法。

随后,老师组织孩子们分组讨论:“在你们慢慢长大的过程中,爸爸妈妈都为你们做过哪些暖心的事?”小朋友们你一言我

一语,讨论氛围热烈。“我生病时,妈妈一直陪着我。”“爸爸教我骑自行车,特别有耐心。”

最后,老师邀请孩子们用自己的话,分享对“我从哪里来”的理解。“我是从妈妈肚子里的小种子变来的,妈妈可辛苦啦!”

老师微笑着肯定每个孩子的想法,鼓励他们回家后,和家人分享今天学到的知识,共同感受生命的奇妙,体会爸爸妈妈深深的爱。

在温馨的氛围中,孩子们不仅对生命起源有了初步认识,还在心中种下感恩的种子,这份对生命的尊重和对家人的爱,将伴随他

们一路成长。

01读一读

02说一说

03听一听

04猜一猜

05看一看

06排一排

07找一找

结束

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1个月3个月5个月7、8个月9个月

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