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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列是水浮式指南针的是(??)。
A.???B.???C.
2.下列材料中,能够吸引铁的是(??)。
A.塑料???????B.磁铁??????C.木片???????D.铝盒
3.磁铁能吸引下面的()
A.回形针?????B.玻璃杯?????C.铝锅
4.制作指南针时,关键点之一是()。
A.指南针的美观?????B.磁针的大小?????C.磁针能否自由转动
5.下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是(??)。
?
A.丙、丁?????B.乙、丙?????C.甲、乙
6.下列物体,能被磁铁吸引的是(??)。
A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙
二.填空题(共6题,共24分)
1.写出三种不同形状的磁铁的名字:(?????)、(?????)、(?????)。
2.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?
①向左????②向右
?
(?????);(?????);(?????)
3.辨认铁制品,(?????)比用眼看更可靠。
4.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。
5.磁极是磁铁磁力最(?????)的地方。
6.(?????)和(?????)中也有磁铁,它们的作用是振动发声。
三.判断题(共6题,共12分)
1.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。(??)
2.使用指南针时,要水平放置。(??)
3.磁铁不能吸引镍。(??)
4.钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。(??)
5.磁铁隔着很远的地方也可以吸引铁制小车。(??)
6.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共21分)
1.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。
2.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。
3.如何判断蹄形磁铁的磁极?
4.请写出4种不同形状的磁铁的名称。
七.综合题(共2题,共13分)
1.深秋季节,你看到过大雁南飞的景象吗?原来,大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里,有一套天然的“地磁导航系统”。
利用磁铁,我们可以模拟大雁南飞。
实验材料:条形磁铁3块,棉线3根,纸、笔、剪刀、双面胶等。
实验过程:
①剪。在纸上画3只大雁,并用剪刀剪下。
②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。
③挂。把制作好的大雁挂起来,观察大雁的头是不是朝向南方。
④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后,大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?
再试着转动大雁的方向,一会儿后,大雁还能排成一列,继续往南“飞”吗?
想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?
2.下列物体哪些能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”
纸片(???)?铅笔(???)???磁铁(???)
图钉(???)?回形针(???)??小刀(???)
小木块(???)布片(???)???玻璃杯(???)
铁钉(???)?塑料小尺(???)?铁锅(???)
石块(???)?橡皮(???)???铁皮文具盒(???)
瓷器(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.条形磁铁;环形磁铁;蹄形磁铁
2.①;①;①
3.使用磁铁检测
4.不一定是铁;各种形状
5.大
6.耳机;扬声器
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.错,磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。
2.如下:
3.用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端,若排斥则为N级,反之则是S级。
4.常见的不同形状的磁铁:条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。
七.综合题
1.利用了条形磁铁的指向性,南极指向南方。
2.磁铁(√)?图钉(√)?回形针(√)小刀(√)
铁钉(√)?铁锅(√)?铁皮文具盒(√)
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