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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（??）。

?

A.南极?????B.北极??????C.东极

2.一块磁铁有（??）磁极。

A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样

3.下列是水浮式指南针的是（??）。

A.???B.???C.

4.将下列物体与指南针放在一起，不会影响指南针正确指示方向的是（??）。

A.铁钉????B.蹄形磁铁????C.塑料尺

5.下列物体，能被磁铁吸引的是（??）。

A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙

6.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有（）。

A.铁?????B.磁铁?????C.镍

二.填空题(共6题，共20分)

1.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

2.磁铁的形状有（?????）、（?????）、（?????）等。

3.人们用字母（?????）表示磁铁的南极，用字母（?????）表示磁铁的北极。

4.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（?????），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（?????）。

5.磁铁能够吸引（?????）的性质叫磁性。

6.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

三.判断题(共6题，共12分)

1.摔断的磁铁就不再具有磁极了。（??）

2.小明的铜钥匙掉进了树洞里，我们可以用磁铁把它吸出来。（??）

3.磁极与方向没有对应关系。（??）

4.磁铁的各个部位都有磁力，但磁力大小不同。（??）

5.磁铁可以隔着任何物体吸铁。（??）

6.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共20分)

1.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？

2.指南针定方向的方法？

3.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

4.怎样检测物品中是否有磁铁？

七.综合题(共2题，共15分)

1.填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

2.阅读并完成填空。

磁铁为什么能指示南北方向

我们知道，水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么，磁铁为什么能够指示方向呢？

原来，地球本身就是一个巨大的磁体，也有两个磁极，分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近，而地磁北极在地球的南极附近。

由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点，所以指南针的南极会指向地磁北极，也就是指向地球的南端。

（1）地磁的南极在地球的（???）极附近，而地磁北极在地球的（???）极附近。

（2）磁铁具有同极相互（???）、异极互相（???）的特点。

（3）地球有两个磁极分别是（???）、（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.磁极

2.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁

3.S；N

4.增加?减小

5.铁

6.磁极

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.可以利用磁铁找针。

2.①把指南针盒放平，让磁针自由转动；?②当磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S）、北（N）方向与磁针指的南、北方向一致；③对照方位盘确定出各个方向。

3.钢针较轻，受外力影响较小，指示方向更准确。

4.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。

七.