人教版四年级上册数学期中测试卷精品【完整版】.docxVIP

人教版四年级上册数学期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用直尺在两个点之间画一条线，得到的这条线是（??）。??

A.直线??????B.线段??????C.射线

2.图中有（??）条线段。??

A.5??????B.6??????C.4

3.9时整，钟面上分针与时针所成的角为（??）。

A.锐角?????B.直角?????C.钝角

4.5时整，时针和分针所成的角是（?）角。

A.锐角?????B.直角?????C.钝角

5.时针和分针成平角的是整（）时。?

A.3??????B.6??????C.9

6.2000000000改写成以亿为单位的数是（??）。??

A.20????B.2亿????C.20亿

二.判断题(共6题，共12分)

1.把1公顷的田地平均分成6块，其中3块的面积是公顷。（??）

2.数位顺序表中，百万位在右起第6位。（??）

3.射线比直线短，线段更短。（??）

4.1000平方米＝1公顷。（?）

5.如果a是不为0的自然数，则与a相邻的两个自然数分别是a﹣1和a+1。（??）

6.把一个数改写成用“亿”作单位的数，大小不变.（??）

三.填空题(共10题，共37分)

1.1个周角＝_____个平角＝_____个直角。

2.先读出时间，然后说一说时针和分针形成一个什么角。

（??）时（??）分时针分针形成（??）角。

3.角是从一点引出的两条______所组成的图形，这一点是角的______，两条射线是角的______。?

4.钟面上显示3时整时，时针和分针成（?）角；钟面上显示（?）时整时，时针和分针成平角；钟面上显示10时整时，时针和分针成（?）角。

5.在○里填上“＞”“＜”或“＝”

4平方千米○401公顷????5000平方米○5公顷

3000平方米○3平方千米??8平方千米○80公顷

4公顷○3900平方米????5平方千米○505公顷

6.钟面上9时整，时针和分针成（??）角；钟面上（??）时整，时针和分针成平角。

7.填空题。???

（1）1200cm=（??）m??????（2）1平方千米=（??）公顷?

（3）0.34公顷=（??）平方米????（4）3时15分=（??）分??

（5）1.5时=（??）时（??）分??（6）3.5平方米=（??）平方分米

（7）3600mL=（??）L??????（8）3600m=（??）km

8.150°的角比直角大______°，比平角小______°。1周角＝______平角＝______直角。

9.写出各数。

（1）一千六百三十八万九千；写作：（???）

（2）五百万零九百三十；写作：（???）

（3）六百八十亿零一百四十；写作：（???）

（4）九亿二千万七千八百；写作：（???）

10.1个平角和_____个直角拼起来是1个周角。

四.计算题(共1题，共7分)

1.用计算器计算前三题，再根据规律写出其他算式的得数。

19+9×9=________

118+98×9=________

1117+987×9=________

l1116+9876×9=________

l11115+98765×9=________

ll11114+9×987654=________

l1111113+9×9876543=________

五.作图题(共1题，共6分)

1.从下面每条射线的端点，再画出另一条射线，组成一个角。

六.解答题(共6题，共31分)

1.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”，而且我们知道“千千万”是形容数量多，“万万千”也是形容数量多．那么同学们，你知道究竟是“千千万”多呢，还是“万万千”多呢？从严格意义上来讲，它们存在怎样的关系？??

2.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。

30°90°150°

3.一个九位数，各个数位上的数字之和为15，其中万位上的数字是亿位上数字的2倍，这个数最大是多少？最小是多少？

4.一个正方形果园的周长是1200米，这个果园的占地面积是多少平方米？合多少公顷？

5.计算器上的数字键1和6坏了，要计算249×16该怎么办？

6.一块长方形的林地，长是16千米，宽是7千米。这个林地的面积是多少平方千米？合多少公顷？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A?

3.B

4.C

5.B

6.C

二.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

三.填空题