教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷及一套答案.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物体不能被磁铁吸引的是（???）

A.一元硬币?????B.铁钉?????C.五分硬币

2.如图已知三个都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则E是（??）。

?

A.N极?????B.S极?????C.无法判断

3.下列物体中，（）不能被磁铁吸引。

A.????B.????C.

4.磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（??）。

?

A.磁铁能指示方向的特点???B.磁极相互排斥的原理???C.磁铁可以吸引铁的性质

5.用磁化的小磁针靠近指南针，结果如图所示，说明针尖一端是（）。

A.S极?????B.北极?????C.N极

6.下列物体，能被磁铁吸引的是（??）。

A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙

二.填空题(共6题，共26分)

1.磁铁能够吸引（?????）的性质叫磁性。

2.下列各图中磁铁靠近小车（铁制）时，小车分别会向哪边移动？

①向左????②向右

?

（?????）；（?????）；（?????）

3.磁铁能指示（?????）方向，指南的磁极叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的磁极叫（?????），用字母（?????）表示。

4.指南针是利用（?????）指示方向的仪器。

5.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦，使它变成一根磁针。

6.用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中（?????）铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中（?????）铁。（填“含有”或“不含”）

三.判断题(共6题，共12分)

1.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。（??）

2.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。（??）

3.这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。（??）

?

4.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。（??）

5.我们玩的“蝴蝶飞”游戏，“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。（??）

6.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把使小车动起来的力用线连起来。

??推力????拉力?????磁力

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共21分)

1.如何判断蹄形磁铁的磁极？

2.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的：（???）

不能被吸引的：（???）

3.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？

4.指南针定方向的方法？

七.综合题(共2题，共14分)

1.小欣的爸爸给她买了一个指南针，请你教她如何使用指南针吧！

1.观察上图这个指南针，它的刻度盘上有（）个方位。

A.2?????B.4?????C.8

2．指南针刻度盘上的南方用字母（）表示

A.N?????B.S?????C.W

3．正确使用指南针时，磁针静止后，白色的一端指向（）方。

A.东?????B.南?????C.北

4.如果指南针附近有铁制品，（）影响指南针正常工作。

A.会?????B.不会?????C.不一定

2.有一块没有标明磁极的磁铁，两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。（填序号）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.铁

2.①；①；①

3.南北；南；S；北；N

4.磁铁

5.一个

6.含有；不含

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端，若排斥则为N级，反之则是S级。

2.能被吸引的：；不能被吸引的：

3.制作步骤为：（1）准备材料；（2）制作磁针；（3）安装磁针；（4）校验磁针；（5）标注磁极。

4.①把指南针盒放平，让磁针自由转动；?②当磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S）、北（N）方向与磁针指的南、北方向一致；③对照方位盘确定出各个方向。

七.综合题

1.CBBA

2.①；②