人教部编版九年级上册语文精品教学课件 第五单元 20 谈创造性思维 (2).ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第五单元20谈创造性思维目录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读鉴赏C234561点拨：A项是祝寿用语，是晚辈对长辈或亲友之间的敬重之举，一般用于老人过生日时为其祝贺，或设寿庆宴席，或敬献书画艺术品，祝愿人长寿。与主题“以青春之名，扬君子之德”无关。B项是想告诉人们学习要勤奋，做事要深思熟虑。与主题“以青春之名，扬君子之德”无关。D项意思是明亮的月光照在楼中，增加了饮茶的兴致；在江上写诗，是因为晚霞激发了创作灵感。与主题“以青春之名，扬君子之德”无关。234561孜孜不倦不言而喻根深蒂固234561［2024·衢州月考改编］2023年7月20日，习近平总书记给

“科学与中国”院士专家代表回信，勉励他们“发扬科学报

国的光荣传统，带动更多科技工作者支持和参与科普事

业”。学校开展“好奇心和探索精神·促进科学创新”系列

活动，请你参与并完成4、5题。234561科技伴我行，创新向未来。/科技成就创新，

创新铸就未来。2345614.宣传组要在“发明与创造”展厅前张贴一幅宣传画，请你

从A、B两图中选择一幅并说明理由。AB234561答案：示例：我选A。这幅图中有一个穿着宇航服的人和太空车，周围有星球等科技元素，预示着人类的发明和创

造可以使我们遨游宇宙，符合展厅“发明与创造”的名

称。图片的构图可爱、卡通，让人喜欢。234561A【活动二：科技小发明】5.【跨学科·物理】小文要在科技节展示自己的小发明，请

你做他的讲解小助手，依据下列演示步骤写一篇解说词，

向大家介绍此项小发明。234561234561提示：①直接抄写步骤不得分；②至少运用两种以上说

明方法；③生动的语言有助于观众的理解，增强解说的

效果。答案：大家好！我是小文的助手×××。今天我将为大家讲解“木质明轮船”的制作步骤：首先，将1、2、3号部件拼插起来，然后取电池盒的一根导线，让它穿过配件4的小孔来连接电机上的金属小孔，一边一根。然后把4号板盖在电机上，并在电池盒上粘上双面胶。234561随后继续将两块5号、一块6号板插入1号板，给电机套上

小齿轮，这个时候木质明轮船的雏形就形成了，像一个

火柴盒。然后把8、9号板拼插起来，将轴和齿轮拼插进

去，注意这一步需要格外用力。把8、9号板插入1号板，

把7号板插入5号板，卡好电机后安装齿轮到10号板上，

再把11号板插入带齿轮的10号板。之后就可以进行封装

了，将轮子安装进去卡在轴里并粘好泡沫底板。这样一

艘木制明轮船就做好了！234561(2)结合材料一和材料二，写出你对“科学家就是长大的孩

子”这句话的理解。答案：①科学家从孩童时期起，一直对科学研究有强烈

的兴趣和好奇心。②孩子要不断地在习以为常的现象中

发现问题，提出来并找出方法去解决，这样才有可能成

长为科学家。③学校教育要让学生保持好奇心，不要过

分注重刷题。234561(3)探究活动接近尾声，你将作为主持人进行总结性发言，分

享本次活动给你带来的收获与思考，请你写一篇发言稿。写作提示：①发言主题为“用科学点亮好奇心”；②结

合材料内容；③不少于150字。234561答案：示例：如何用科学点亮孩子的好奇心，培养更多

科学事业接班人，推进中国式现代化建设，已然成为一

道时代必答题。“科学家就是长大的孩子”，因此要从

小培养青少年对科学研究的兴趣，让其始终保持好奇

心；其次，青少年在学习中要避免因“刷题”而形成路

径依赖，提倡创新，让学生科学理解、吸收知识；234561再次，应加强科普宣传，不断创新科普手段，推出更多活泼

生动的科普活动，用科技的巨大成就激发青少年探索宇宙的

好奇心；最后，还要弘扬科学精神，发挥科学家榜样的力

量，不断激发青少年崇尚科学、探索未知的兴趣。让我们共

同期待更多的青少年以科学为翼，激发科学探索兴趣，奔向

科学的星辰大海。(答案不唯一，言之成理即可)234561感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG