新教科版四年级科学上册期末测试卷附参考答案（突破训练）.docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句：“不敢高声语，恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指（??）。

A.声音的高低?????B.声音的强弱?????C.声音的刺耳

2.通过“弦的音高与哪些因素有关”的研究，我们知道：（??）。

A.长而粗的物体发出的声音高

B.短而细的物体发出的声音高

C.长而粗、短而细的物体发出的声音一样高

3.歌手唱到高音时，声带振动的速度（?）。

A.慢??????B.快??????C.不快也不慢

4.呼吸时，用手触摸胸腹部，发现（??）。（多选题）

A.吸气时胸腔扩张，腹部收缩?????B.呼气时胸腔收缩，腹部放松?????C.吸气时胸腔收缩，腹部放松

5.下面不能使小车运动变快的措施是（??）。

A.增加载重量???B.减小摩擦力????C.增大与运动方向相同的拉力大小

6.“风声雨声读书声，声声入耳”中，（??）属于人为制造的声音。

A.风声?????B.雨声?????C.读书声

二.填空题(共6题，共22分)

1.把食物涂抹在纸上留下油迹，说明食物中含有（???）。

2.依次写出消化器官：

食物进入人体后，先后经过（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

3.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的，比如：二胡、（???）等。

4.如果把手放在耳后，并朝向声音发出的方向，我们听到的声音会（???）。

5.耳蜗将（???）转化为听觉信号，经听觉神经传递给大脑，我们就感受到了声音。

6.影响弦的音高的因素，有弦的（???）、弦的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.口腔里，牙齿、舌头和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。（???）

2.运动时呼吸会加快是因为人在运动过程中需要消耗大量的氧气。（??）

3.在白纸上挤压、滑动土豆，白纸上会留下湿痕，说明土豆中含有脂肪。（??）

4.从高空落下的物体速度非常快，具有很大的能量，容易给人造成伤害。（??）

5.使用弹簧测力计前，应先检查指针是不是指在“0”位置。（??）

6.尺子伸出桌面越长，振动时发出的声音越高。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

五.填表题(共1题，共12分)

1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（???）；物体振幅越小，声音越（???）。

实验器材：钢尺，桌子

改变的条件：（???）

不改变的条件：（???）

填写表格。

实验结论是什么？

六.简答题(共3题，共15分)

1.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

2.怎样做能提升我们的肺活量？

3.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

七.综合题(共4题，共44分)

1.科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。

完成小车行驶距离与橡皮筋缠绕的圈数关系的记录表。

1.橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈相比，橡皮筋缠绕一圈产生的力（??）。

A.大?????B.小?????C.无法判断

2.橡皮筋能给小车前进的动力，那么橡皮筋的力是由（??）产生。

A.拉力?????B.弹力?????C.反冲力

3.通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向（??）。

A.相同?????B.相反?????C.无法判断

4.根据实验记录。

我发现∶在一定的范围内，橡皮筋缠绕的圈数（???），它的弹力（???），作用在小车上的时间越长，小车行驶的距离（???）。橡皮筋缠绕的圈数（???），它的弹力（???），作用在小车上的时间越短，小车行驶的距离（???）。

2.1.口腔科：口腔里的各部分有什么作用，请你连一连。

牙齿?????搅拌食物

舌头?????磨碎食物

唾液?????润滑食物，消化部分淀粉

2.五官科：医生检查咽喉时让小然喊“a”。这是小然喉咙里的（???）振动发出的。当这个器官振动的速度越快，发出的声音（???）。

3.测听力时，医生发出的声音是通过（???）传播到小然的耳朵里的。

4.小然测了一下肺活量，发现偏小，要使肺活量增大的有效方法是（???）。

A.多睡觉?????B.多吃水果蔬菜?????C.经常锻炼身

3.鼓面上面放上一些豆子，敲打鼓面时鼓