教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷附答案【达标题】.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物体中，利用磁铁发声的是（）

A.??????B.??????C.

2.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有（）。

A.铁?????B.磁铁?????C.镍

3.下列运用磁铁同极相斥原理的是（??）。

A.冰箱的门?????B.门吸?????C.蝴蝶飞游戏

4.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子，然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”，如图所示，这个实验说明磁铁（）。

?

A.有魔力?????B.能吸引纸板?????C.隔着纸板也能吸引物体

5.下列磁铁是环形磁铁的是（??）。

A.????B.????C.?????D.

6.用推力、拉力和磁铁使小车运动，它们的主要区别是（）。

A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触?????B.推力和拉力不需要接触，磁力需要接触?????C.拉力需要接触，推力和磁力不需要接触

二.填空题(共6题，共34分)

1.完成水浮式指南针需要用到（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等材料。

2.条形磁铁的磁力分布是（?????）弱，（?????）强。

3.写出三种生活中含有磁铁的物品：（????）、（?????）、（?????）。

4.2000多年前，人们把（?????）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（?????），人们称它为（?????），这就是世界上最早的指南针了。

5.（?????）和（?????）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。

6.磁铁（?????）做的；磁铁有（?????），因为它们有不同的用途。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们玩的“蝴蝶飞”游戏，“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。（??）

2.磁铁可以隔着任何物体吸铁。（??）

3.条形磁铁磁力最大是中间位置。（??）

4.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。（??）

5.磁带中并没有磁铁。（??）

6.耳机中使用的是条形磁铁。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把使小车动起来的力用线连起来。

??推力????拉力?????磁力

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共20分)

1.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

2.如何判断蹄形磁铁的磁极？

3.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

4.怎样检测物品中是否有磁铁？

七.综合题(共2题，共11分)

1.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。

1.磁悬浮列车是利用（??）实现悬浮的。

A.磁极间的相互作用????B.空气浮力????C.空气阻力

2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与（）相同。

图1????????????图2

A.图1?????B.图2?????C.图1和图2都不

3.下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理相同的是（）。

A.??B.??C.

2.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.盛水容器；钢针；磁铁；指南针；吹塑纸

2.中间；两端

3.冰箱门；磁力扣；门吸

4.天然磁石；勺柄总是指向南方；司南

5.耳机；扬声器

6.不一定是铁；各种形状

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。

2.用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端，若排斥则为N级，反之则是S级。

3.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。

4.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。

七.综合题

1.A；B；A

2.如下：