4.20 三国两晋南北期时期的科技与文化 课件-统编版（2024）七年级历史上册.pptxVIP

新课标新教材✪第四单元三国两晋南北朝时期:孕育统一和民族交融

单元导言

第

四第16课三国鼎立

❖三国两晋南北朝时期，多个单

元孕

政权并立，政局纷乱复杂。但育

第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁

正是在这一时期，各族之间加三统

一

强了交往交流交融，区域的开国第18课东晋南朝政治和江南地区开发

两和

发，尤其是江南地区经济的发晋民

南族第19课北朝政治和北方民族大交融

展，科技文化的显著进步，都北交

融

为统一局面的重新出现奠定了朝第20课三国两晋南北期时期的科技与文化

时

基础。期

第21课从考古发现看中华文明的起源

:

新课标新教材✪第四单元三国两晋南北朝时期:孕育统一和民族交融

☞这是绘在北魏贵族墓室顶部的星象

图，直径约7米，有300余颗星，用连

线标明星座，是已知我国年代较早、

较详细的星图，反映了当时天文学的

发展水平。三国两晋南北朝时期的科

学与文化还有哪些成就？带着这些问

题,我们一起来学习第20课《三国两晋

南北期时期的科技与文化》。

北魏星象图

新课标新教材✪第四单元三国两晋南北朝时期:孕育统一和民族交融

2022版课程标准：通过了解这一时期的科技和艺

术成就，如祖冲之的数学成就，认识传统文化的

继承与创新。

新课标新教材第20课三国两晋南北期时期的科技与文化

CONTENTS教学目标

1．掌握贾思勰、祖冲之、王羲之、顾恺之

的主要成就；了解书法艺术的发展及南北朝

一.贾思勰和《齐民要术》时期的石窟艺术。

2．理解魏晋南北朝时期科技文化成就的取

二.科学家祖冲之得与此阶段时代特征之间的内在联系。

3．体会科学和人文的价值，培养对古代中

三.灿烂的文化

国文化的认同感和自豪感，提高欣赏美和鉴

赏美的能力。

新课标新教材第20课三国两晋南北期时期的科技与文化

贾思勰和

《齐民要术》

一贾思勰和《齐民要术》

1.阅读课文说一说北朝著名的农学家是谁？他的代表作是什么？历史地位如何？

领域时代人物著作、地位

农学北朝贾思勰著《齐民要术》，是我国现存最早的一部完整的农书

人物扫描“齐民”指平民百姓。

贾思勰，益都（今山东寿光）“要术”指民众生活、生产的主要技术。

人，从小就很喜欢读书、学习，尤

其重视农业生产技术知识的研学。

成年以后，他走上仕途，每到一地，

他都非常认