中学处室岗位职责.docVIP

褚兰中学中学

处室岗位职责及考核方案

学校中层干部是学校教育教学管理的重要力量，也是后备干部的重要来源。为深化干部人事制度改革，加强学校中层干部队伍建设，增强学校中层干部队伍活力，努力履行岗位职责,不停完善中层干部队伍的工作评价和考核机制，规范干部的聘任和管理，切实提高中层干部的管理水平和工作效率，结合本校实际，制定本制度。

一、学校中层干部岗位职责

(一)校长办公室主任岗位职责

1、在校长室领导下，负责承接校长的指示，协助校长协调各处、室、组的工作，协助校长管理好教工队伍；处理好校长交办的详细事务，及时传达领导意见，及时向校长反馈信息，起到上通下达的作用；配合学校各项活动开展工作，起到协调参与作用。

2、安排学校每周工作日程，协助校长筹办校级会议和活动。

3、确定学校的工作计划、小结以及各个方面的总结材料。

4、处理有关报刊、信件，承接来信来访、电话，负责会议告知，安排布置会场，做好会议记录，做好接待工作等内勤工作。

5、负责指导学校档案室工作，做好学校的材料存档、处理、资料的保管工作。

6、安排节假日的值班和平常、值日教师的安排与指导工作。

7、管好学校公章。

(二)政教处主任岗位职责

1、协助校长室制定实行学校德育工作计划，总结学校思想品德教育工作的经验，审查年级组长、班主任工作计划。

2、充足发挥德育骨干队伍（年级组长、班主任、政治教师、团体干部）的作用，定期召开年级组长、班主任和有关人员会议，及时理解和研究学生思想品德状况，有针对性地开展学生思想教育、法制教育、纪律教育、道德教育、行为规范教育工作。

3、抓好班主任队伍的建设，尤其是青年班主任的培养。有计划地组织班主任、年级组长学习教育理论和有关法规等文献，不停提高他们的教育管理水平，教育科研能力和依法教育、保护学生的能力。

4、根据学校德育的任务、内容和《两纲》教育精神，有计划地组织针对性和实效性强的系列教育活动。抓好早操管理、午会管理、大型集会、升旗典礼、校班会工作。统筹安排好学生学军、学农、学工的社会实践和社会服务等工作，并做好考核和总结、评价工作。

5、指导并负责全校宣传工作。做好培训学生干部工作，搞好假期校外教育活动和文体活动。组织好全校大型活动，如艺术节、运动会、科技节等。

6、建立学生奖惩制度，抓好优秀学生干部、三好学生、单项积极分子，以及文明班，先进集体的评比工作。

7、根据《中学德育大纲》中，学校德育工作分年级规定，审核班主任对学生品德的评估、测评和考核工作。

8、贯彻《未成年人保护条例》、《中学生平常行为规范》，组织检查学校值勤人员工作，抓好学校一平常规，管理好学生的值日卫生工作、检查评比、学生的出勤记录、自行车管理及中午学生用餐，维持学校良好的教学秩序。9、加强与小区教育机构的联络，开展家长学校活动，协调好学校教育、社会教育、家庭教育，形成教育合力。定期召开家长委员会议，听取家长代表提议并向校长室汇报。

10、抓好违纪、违法学生及后进生的教育转化工作，搞好学校的综合治理。审查困难学生帮困补助和减免工作。

11、安全教育常抓不懈，定期举行全校师生的安全疏散演习，提高师生的安全意识，重大活动要精心组织安排并有应急预案，及时处理学生中的偶发事件和校园伤害事故。

12、做好学教处资料的积累、分类和保管工作。

(三)教导主任岗位职责

1、积极协助校长室完毕上级教育部门赋予的教学任务和规定的教学计划，以保证国家的教育方针和学校的办学思想得到贯彻。

2、在校长室的领导下，建全与完善学校的教学常规和教学管理工作流程，制定并实行学校的教学工作计划，检查和总结学校的各项教学工作。

3、定期组织、安排教师学习中央领导有关教育的谈话精神，学习现代教育理论和素质教育理论，努力提高教师的政治思想素养，全面树立符合素质教育规定的人才观、教学观和质量观，转变教育观念，投身教改实践。

4、协助校长室选配好各学科教研组长，重视加强教研组建设，检查教研组的工作计划及其执行状况，总结交流教学经验，研究讨论教学中出现的问题，对学校教学与教改工作及时提出意见与提议。

5、有目的地组织好多种类型课程的教学与观摩活动，从教学目的的制定、教学计划的贯彻、教学内容的安排、教学措施的实行、教学效果的评价等方面加以检查、调控，切实加强教学常规管理。

6、熟悉各学科的教学特点，精通若干学科的详细规定，对学科教学能做出指导性的意见；深入课堂理解教学工作状况，每周听课不少于2节，并通过其他途径，如参与教研组活动、教师个别访谈、作业检查、试卷分析、问卷调查、召开学生座谈会等，掌握各学科教学状况；每学期期中、期末两次进行教学常规检查，及时分析全校教学状况，改善教学工作，提高教学质量。

7、加强学校课程（包括校本课程）建设，研究以“学生发展为本”的素质教育拓展型、研究型课程体系和以培养学生思维和健全学生人格为特性