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小学人教版数学教学设计
第一章小学人教版数学教学设计概述
1.人教版数学教材特点
人教版数学教材是我国使用范围最广的教材之一,具有以下特点:
-注重基础知识与基本技能的培养,为学生提供系统、完整的数学知识体系。
-强调数学思想方法的渗透,培养学生的逻辑思维能力、空间想象能力和解决问题的能力。
-紧密联系生活实际,注重培养学生的实践应用能力。
2.教学设计原则
在进行小学人教版数学教学设计时,应遵循以下原则:
-以学生为中心,关注学生的个体差异,满足不同学生的学习需求。
-突出重点,难点分散,让学生在有限的时间内掌握关键知识。
-注重启发式教学,引导学生主动探究、发现和解决问题
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