教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷精品【全国通用】.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物体，能被磁铁吸引的是（??）。

A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙

2.天然磁铁又叫（??）。

A.磁石?????B.岩石

3.小军在野外迷失了方向，他赶紧将一个小磁针拿出来，静止后，S极所指的方向为（??）。

A.东????B.西???C.南????D.北

4.我们可以用“支架法”给（??）磁铁进行指示方向的实验。

A.蹄形????B.环形????C.条形

5.制作指南针时，关键点之一是（）。

A.指南针的美观?????B.磁针的大小?????C.磁针能否自由转动

6.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极，磁铁有（??）磁极。

A.一个?????????B.两个?????????C.三个

二.填空题(共6题，共26分)

1.磁铁有不同的外形，常见的有（?????）、（?????）、和（?????）。

2.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（?????），不同的磁极间（?????）。

3.磁铁的（?????）色部分指向南方，（?????）色部分指向北方。

4.写出三种不同形状的磁铁的名字：（?????）、（?????）、（?????）。

5.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（?????），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（?????）。

6.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是（????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。（??）

2.指南针发源于中国。（??）

3.用细线悬挂着的能够自由旋转的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。（??）

4.使用指南针判断方向时，要把指南针竖着放置。（??）

5.磁铁都有两个磁极，N极和北极。（??）

6.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。

?

??磁力????拉力?????推力

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共20分)

1.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

3.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？

4.指南针定方向的方法？

七.综合题(共2题，共17分)

1.阅读并完成填空。

磁铁为什么能指示南北方向

我们知道，水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么，磁铁为什么能够指示方向呢？

原来，地球本身就是一个巨大的磁体，也有两个磁极，分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近，而地磁北极在地球的南极附近。

由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点，所以指南针的南极会指向地磁北极，也就是指向地球的南端。

（1）地磁的南极在地球的（???）极附近，而地磁北极在地球的（???）极附近。

（2）磁铁具有同极相互（???）、异极互相（???）的特点。

（3）地球有两个磁极分别是（???）、（???）。

2.如图所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏，请你根据所学的知识回答问题。

1.“蝴蝶”的身体应该用（??）制作。

A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽

?2.“蝴蝶”能飞起来，是因为受到了（??）。

A.拉力?????B.磁力?????C.推力

3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上（??），“蝴蝶”就不能飞起来了。

A.??B.???C.

4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（??）飞起来。

A.能?????B.不能

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁

2.相互排斥；相互吸引

3.蓝；红

4.条形磁铁；环形磁铁；蹄形磁铁

5.增加?减小

6.指南针

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。

2.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。

3.制作步骤为：（1）准备材料；（2）制作磁针；（3）安装磁针；（4）校验磁针；（5）标注磁极。

4.①把指南针盒放平，让磁针自由转动；?②当磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S