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人教版五年级下册数学期末考试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小强用同样大的小正方体摆了一个长方体，从正面和上面看，看到的图形分别是：如图

?

小强摆这个长方体一共用了（??）个小正方体。

A.12?????B.18?????C.24

2.下面（??)的结果是偶数。??

A.偶数+1?????B.偶数+奇数????C.奇数+1

3.一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（?）。?

A.30个?????B.90个?????C.60个

4.用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高（?）厘米的长方体教具。?

A.1??????B.2??????C.3

5.既能被3整除又能被5整除的数是（?）。

A.39????B.230????C.645

6.63可以化成质数（?）的乘积。?

A.7和9????B.3和21????C.3和7

二.判断题(共6题，共12分)

1.因为3.6÷3＝1.2，所以3.6是3的倍数。（??）

2.只含有两个约数的数是质数。（??）

3.一个数不是质数（素数）就是合数。（??）

4.任意一个立体图形，从不同的角度观察，所看到的形状一定不同。（?）

5.正常行走的时针，在做旋转运动。??（??）

6.奇数+偶数=奇数，奇数+奇数=偶数。（??）

三.填空题(共6题，共9分)

1.空中缆车的运动可以看作是（??）现象，玩呼啦圈时哗啦圈的运动可以看作是（??）现象。

2.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（??）cm3。

3.一个长方体，上底面是正方形，高是底的2倍，这个长方体的棱长总和是48厘米，这个长方体上底面的边长是（??）厘米。

4.6立方米3立方分米=（??）立方分米

5.体育课上，老师口令是“立正，向左转”时，你的身体（??）旋转了（??）度。

6.下面这个图形是由（??）个拼成的，再加（??）个就可以拼成一个大的正方体。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共11分)

1.按要求画一画.

①将长方形绕A点逆时针旋转90°.

②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.

2.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？

六.解答题(共6题，共29分)

1.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？

2.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体，拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米？?

3.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？

4.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.

5.养殖场鸡是鸭的4倍，鸡比鸭多15000只，鸡和鸭各养了多少只？

6.晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.C

6.C

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

三.填空题

1.平移；旋转

2.7

3.3

4.6003

5.向左；90

6.5；3

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.作图如下：

2.解：共有10种方法.

六.解答题

1.解：原来杯口朝上，

由于当翻动奇数次时，杯口向下，偶数次时，杯口向上，

10与100为偶数，则翻动10次与100次时，杯口都向上，

105为奇数，则当翻动105次时，杯口向下.

2.5×5×6×3=450（平方厘米）

450－5×5×4=350（平方厘米）

答：拼接成的长方体的表面积是350平方厘米。

3.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。

4.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.

此后第一位同学拉后：开；

第二位：关；

第三位：开；

第四位：关；

…，

由此可以发现，奇数个同学拉后，开关状态总为开启，偶数个同学拉后，开关状态总为关闭.

36为偶数，所以最后灯是关着的.

答：最后灯是关着的.

5.4-1=3；15000÷3=5000（只）；5000+