教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷附参考答案（培优b卷）.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物体中，利用磁铁发声的是（）

A.??????B.??????C.

2.隔着白纸磁铁也能吸引回形针，这说明磁铁（??）。

A.能够隔物吸铁???B.能够隔空吸铁???C.磁力很强

3.制作指南针时，关键点之一是（）。

A.指南针的美观?????B.磁针的大小?????C.磁针能否自由转动

4.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（??）。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

5.（?）中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。

A.磁铁、指南针????B.碗、A4纸????C.钢针、水

6.我们使用（??）来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。

A.支架法????B.悬挂法????C.A、B均可

二.填空题(共6题，共28分)

1.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

2.一个能自由转动的磁铁，静止时一端指向南方，一端指向北方，我们把指南的一方叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的一方叫（?????）极，用字母（?????）表示。

3.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（?????）。

4.指南针的四种放置方法分别是（????）、（????）、（????）和（????）。

5.指南针由两部分构成，分别是（????）和（????）。

6.（?????）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。（??）

2.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。（??）

3.这个现象说明磁铁有两个磁极，磁极的磁性最强。（??）

4.磁带中并没有磁铁。（??）

5.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。（??）

6.我们玩的“蝴蝶飞”游戏，“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共21分)

1.指南针定方向的方法？

2.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

3.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。

4.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

七.综合题(共2题，共13分)

1.小欣的爸爸给她买了一个指南针，请你教她如何使用指南针吧！

1.观察上图这个指南针，它的刻度盘上有（）个方位。

A.2?????B.4?????C.8

2．指南针刻度盘上的南方用字母（）表示

A.N?????B.S?????C.W

3．正确使用指南针时，磁针静止后，白色的一端指向（）方。

A.东?????B.南?????C.北

4.如果指南针附近有铁制品，（）影响指南针正常工作。

A.会?????B.不会?????C.不一定

2.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.磁极

2.南；S；北；N

3.吸引

4.碗唇旋定法；指甲旋定法；悬挂法；水浮法

5.磁针；刻度盘

6.指南针；南北

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.①把指南针盒放平，让磁针自由转动；?②当磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S）、北（N）方向与磁针指的南、北方向一致；③对照方位盘确定出各个方向。

2.钢针较轻，受外力影响较小，指示方向更准确。

3.磁力。

4.（答案不唯一）用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析：可以利用风来使小车运动。

七.综合题

1.CBBA

2.相互排斥；相互吸引