教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷及参考答案【综合卷】.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。

A.橡皮???????B.铁柜???????C.磁铁

2.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。

A.颜色?????B.形状?????C.轻重

3.将下列物体与指南针放在一起，不会影响指南针正确指示方向的是（??）。

A.铁钉????B.蹄形磁铁????C.塑料尺

4.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有（）。

A.铁?????B.磁铁?????C.镍

5.如图的条形磁铁磁力最强的部分是（??）。

?

A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D

6.我们使用（??）来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。

A.支架法????B.悬挂法????C.A、B均可

二.填空题(共6题，共22分)

1.指南针由两部分构成，分别是（????）和（????）。

2.磁铁能够吸引（?????）和镍。

3.用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中（?????）铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中（?????）铁。（填“含有”或“不含”）

4.磁铁有同极（?????），异极（?????）的特性。

5.2000多年前，人们把（?????）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（?????），人们称它为（?????），这就是世界上最早的指南针了。

6.辨认铁制品，（?????）比用眼看更可靠。

三.判断题(共6题，共12分)

1.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。（??）

2.将两块条形磁铁放在一起，它们之间的作用力有四种情况。（??）

3.用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次，就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。（??）

4.磁铁不接触小车，也能使小车运动。（??）

?

5.磁铁除了磁极，其他部位没有磁性。（??）

6.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共23分)

1.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?

2.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？

3.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?

4.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

七.综合题(共2题，共11分)

1.请将下列步骤排序。

（?）转动指南针。

（?）把指南针放平。

（?）使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。

（?）让磁针自由转动。

（?）磁针静止后红色一端指北方，白色一端指南方。

顺序是（???）。

2.有一块没有标明磁极的磁铁，两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。（填序号）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.D

6.B

二.填空题

1.磁针；刻度盘

2.铁

3.含有；不含

4.相斥；相吸

5.天然磁石；勺柄总是指向南方；司南

6.使用磁铁检测

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。

2.制作步骤为：（1）准备材料；（2）制作磁针；（3）安装磁针；（4）校验磁针；（5）标注磁极。

3.可以。用钢针测试更好，因为更方便快捷。

4.用磁铁去吸引铁粉，哪个位置吸引的多，那个位置就是磁极。

七.综合题

1.4；1；5；2；3

2.①；②