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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷【实用】.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷【实用】.docx

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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()

A.掉下来?????B.滚向一端?????C.不动

2.我们使用(??)来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。

A.支架法????B.悬挂法????C.A、B均可

3.磁铁上磁力最强的部分叫()。

A.磁极?????B.磁力?????C.磁性

4.如图已知三个都是磁铁,A为N极,A和C相吸,C和F相斥,则E是(??)。

?

A.N极?????B.S极?????C.无法判断

5.下列物体不能被磁铁吸引的是(???)

A.一元硬币?????B.铁钉?????C.五分硬币

6.很多磁铁都是根据它们的()命名的。

A.颜色?????B.形状?????C.轻重

二.填空题(共6题,共26分)

1.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。

2.磁铁上(?????)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母(?????)表示),指南的磁极叫南极(用字母(?????)表示)。

3.磁悬浮列车是利用(????)悬浮起来的。

4.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。

5.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(?????),不同的磁极间(?????)。

6.完成水浮式指南针需要用到(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等材料。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小明的铜钥匙掉进了树洞里,我们可以用磁铁把它吸出来。(??)

2.磁铁都是天然形成的。(??)

3.将磁铁和指南针放在一起,指南针将不能正确指示南北方向。(??)

4.磁铁只能够吸引铁质的东西,其他的都不能吸引。(??)

5.磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明。(??)

6.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共23分)

1.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?

2.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。

3.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

4.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?

七.综合题(共2题,共14分)

1.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上,行使时不需接触地面,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。

1.磁悬浮列车是利用(??)实现悬浮的。

A.磁极间的相互作用????B.空气浮力????C.空气阻力

2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理,通过图片我们可以判断,磁悬浮列车的工作原理与()相同。

图1????????????图2

A.图1?????B.图2?????C.图1和图2都不

3.下面各图中的物品,与磁悬浮列车的工作原理相同的是()。

A.??B.??C.

2.指南针是我国的四大发明之一,它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向,标出四个场所所在的方向。

游泳馆(???)学校(???)邮局(???)书店(???)

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.一个

2.磁力最强;N;S

3.相同磁极相互排斥的磁力

4.指示南北方向

5.相互排斥;相互吸引

6.盛水容器;钢针;磁铁;指南针;吹塑纸

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引

六.简答题

1.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的,磁铁方便着我们的生活。

2.错,磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。

3.用指南针在野外辨别方向;用扬声器扩大声音;磁悬浮列车。

4.可以。用钢针测试更好,因为更方便

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