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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在观察物体时,下列说法正确的是(??)。
A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息
B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的
C.用多种感觉器官获得的信息会更全面
2.上课时,我们主要用到(??)。
A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子
3.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(??)。
A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无
4.在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是(??)。
A.视觉?????B.听觉?????C.触觉
5.我们可以依据(??)来预测我们六年级时的身高。
A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高
6.在“翻拍手”游戏中,几乎不发挥作用的感觉是(??)。
A.触觉?????B.视觉?????C.听觉
二.填空题(共6题,共24分)
1.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
2.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
3.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
4.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
5.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
6.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们的身体外形是左右对称的。(??)
2.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(??)
3.仿真水果是没有办法挑出来的。(??)
4.指甲剪短后不可以再生长。(??)
5.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。(??)
6.我们应该珍爱生命,回报父母的养育之恩。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
??
?
??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉
五.简答题(共4题,共20分)
1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
3.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
4.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
六.综合题(共2题,共14分)
1.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?
2.下面是小亮的身体发育记录表。
(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。
(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。
(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?
(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.感觉器官
2.米
3.庞大;瘦小;眼睛
4.全身;头部;内脏;躯干;四肢
5.10
6.综合运用
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
2.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。
3.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。
4.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。
六.综合题
1.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。
踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。
2.增长;增长;增长;43;135;52;脚长在增加,手掌在变大。
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