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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。
A.?????B.?????C.
2.能够证明我们的身体每天都在变化的是(??)。
A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵
3.同时运用多种感官,能够更加(??)地比较出物体的差异。
A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是
4.预计毕业时的身高,我们不能依据(??)。
A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高
5.在观察物体时,下列说法正确的是(??)。
A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息
B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的
C.用多种感觉器官获得的信息会更全面
6.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应(??)。
A.快?????B.慢
二.填空题(共6题,共20分)
1.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
2.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
3.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
4.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
5.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)
2.我们的身体是左右对称的。?(??)
3.刚出生的“我”很弱小。(??)
4.手是5种感觉器官中的一种。(??)
5.孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。(??)
6.准确测量长度,需要借助测量仪器。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
??
?
??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉
五.简答题(共4题,共22分)
1.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
2.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
4.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
六.综合题(共2题,共20分)
1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。
请你在表格的相应位置进行数据记录。
2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。
3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)
A.快????B.慢
4.小萱和小天相比,()的反应快。
A.小萱????B.小天
5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。
A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作
6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。
A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好
2.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.被测量
2.婴儿期;青年期;老年期
3.甜;咸;舌头
4.综合运用
5.感觉器官
6.生长
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。
2.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。
3.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养
4.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。
六.综合题
1.;
24;26;A;B;A;A
2.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧,不利于身体的发育;高跟鞋不利于骨骼的发育。
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