教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷完整答案.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（??）。

A.眼睛????B.鼻子????C.手

2.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏，小丽获得了胜利，下面说法不正确的是（??）。

A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快

3.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（??）的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”?????

B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”

C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”

4.桌子上放着一杯水，我们不能通过（??）获取它的相关信息。

A.?????B.?????C.

5.下列选项中的（??）展现的是人体内部器官。

A.?????B.?????C.

6.在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（??）。

A.视觉?????B.听觉?????C.触觉

二.填空题(共6题，共40分)

1.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

2.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

3.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

4.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

5.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

6.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

三.判断题(共6题，共12分)

1.头发剪短后可以再生长。（??）

2.把钥匙换成毛绒玩具，声音会很刺耳。（??）

3.眼睛是听觉器官。（??）

4.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。（??）

5.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。（??）

6.每一种动物都有自己独特的身体结构，它们的身体也各不相同。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题，共23分)

1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

2.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

3.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

4.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

六.综合题(共2题，共14分)

1.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

?①??????②???????③??????④

1.上面四种水果中，触觉感受最粗糙的是（）

A.①????B.②????C.③????D.④

2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是（）。

A.①????B.②????C.③????D.④

3.上面四种水果中，口感最硬的是（）

A.①????B.②????C.③????D.④

2.请你找出下面两名同学着装不合适的地方，用笔圈出来，并说明原因。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.长度

2.综合运用

3.婴儿期；青年期；老年期

4.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较

5.10；10；12

6.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.（1）身高的不断长高；（2）体重的增加??（3）手臂不断增加??（4）各种能力不断提高

2.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

3.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

4.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮肤）等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤（手）能帮助我们感