第16课探秘网页与代码教学设计人教版信息科技七年级全一册.pdf

第16课探秘网页与代码

一、教学目标

1.学生能够理解网页与代码之间的对应关系，明确网页内容是由代码所描

述和构建的。

2.学生能够初步认识HTML语言，掌握常用标签（如`html`、

`head`、`title`、`body`、`h1``h6`、`p`、`img`、

`a`等）的作用及其使用方法。

3.学生能够通过实践操作，验证网页内容的保存形式，理解浏览器获取和

显示网页的原理，即只要能获取到相应的HTML代码，无论其保存形式如何，都

可以呈现网页效果。

二、教学重点与难点

教学重点

1.理解网页与HTML代码的关系，认识到网页的各种元素（文字、图像、链

接等）在代码中的表示方式。

2.掌握常用HTML标签的功能和语法，能够正确使用标签构建简单的网页结

构和内容。

3.了解网页内容保存形式的多样性，以及浏览器对不同保存形式的HTML代

码的处理方式。

教学难点

1.理解HTML标签的嵌套结构和属性设置，能够灵活运用标签构建复杂的网

页布局和样式。

2.理解浏览器对HTML代码的解析和渲染过程，以及代码错误对网页显示的

影响。

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3.掌握通过修改HTML代码来实现网页内容动态变化的方法，培养学生的逻

辑思维和问题解决能力。

三、教学准备

1.多媒体教室，确保每台计算机能够正常上网，安装有《记事本》软件、

《Web服务器》软件、《图像编码转换器》软件，并且浏览器功能正常。

2.准备若干包含不同元素（文字、图片、链接等）的示例网页，用于课堂

展示和分析。

四、教学过程

（一）导入新课

1.通过多媒体展示一些风格各异、功能丰富的网页，如新闻网站、购物网

站、游戏网站等，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。

2.提问学生：“大家在浏览网页的时候，有没有想过这些网页是怎么制作出

来的？为什么我们在浏览器中输入一个网址就能看到各种各样的内容呢？”引导

学生思考网页背后的原理。

3.简要介绍本节课的学习内容：“今天我们就一起来探秘网页与代码之间的

奥秘，了解网页是如何通过代码来实现图文声像展示和各种功能的。”

（二）新课讲解

1.网页与HTML代码的关系

借助教学课件，展示一个简单网页的HTML代码示例，同时在浏览器中打开

对应的网页，让学生直观地观察代码与网页内容之间的联系。例如：

HTML代码

html

head

title我的第一个网页/title

/head

body

h1欢迎来到我的网页/h1

（北京）股份有限公司

p这是一段网页中的文字内容。/p

imgsrc=example.jpgalt=示例图片

ahref=//点击这里跳转到示例网站/a

/body

/html

详细解释HTML代码的结构，包括`html`标签作为整个网页的根标签，

`head`标签用于设置网页的头部信息（如网页标题、样式表链接、脚本引用

等），`title`标签用于定义网页的标题，该标题会显示在浏览器的标题栏中，

`body`标签包含了网页的主体内容（如文字、图片、链接等）。

针对代码中的每个元素，向学生说明其在网页中对应的显示效果，如

`h1`标签定义了一级标题，使文字以较大字体加粗显示；`p`标签用于划

分段落；`img`标签用于插入图片，通过`src`属性指定图片的路径；`a`

标签创建超链接，`href`属性指定链接的目标地址。

引导学生思考并讨论：如果修改HTML代码中的某个标签或属性，网页的显

示会发生怎样的变化？例如，修改`title`标签中的文字，网页标题栏的文

字会相应改变；修改`img`标签的`src`属性为错误的图片路径，图片将无

法显示。

2.HTML语言与常用标签

利用教学课件，系统地介绍HTML语言的基本概念，强调HTML是一种用于

描述网页结构和内容的标记语言，它通过各种标签来标记不同的元素，浏览器根

据这些标签来解析和渲染网页。

逐一介绍常用标签的作用和语法，结合实际示例进行讲解：

`html`标签：整个HTML文档的根标签，所有其他标签都必须包含在

`html`和`/html`之间。

`head`标签：用于存放关于HTML文档的元信息，如标题、样式表