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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷含完整答案【全国通用】.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷含完整答案【全国通用】.docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.比较身体左右两部分,下列说法正确的是(??)。

A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同

2.在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是(??)。

A.眼睛????B.鼻子????C.手

3.菲菲家晚饭吃红烧肉,下面(??)的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说:“红烧肉的颜色真漂亮!”?????

B.爸爸说:“红烧肉好香好软啊!”

C.菲菲说:“红烧肉真好吃!”

4.下面的选项中与左图成左右对称的是(??)。

A.?????B.?????C.

5.我们可以依据(??)来预测我们六年级时的身高。

A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高

6.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括(??)。

A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作

二.填空题(共6题,共30分)

1.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。

2.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。

3.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

4.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

5.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。

6.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

三.判断题(共6题,共12分)

1.感觉器官的综合运用,不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。(??)

2.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的,听不出区别。(??)

3.反应速度是与生俱来的,不能改变。(??)

4.从外表上看,我们的身体左右两部分是对称的。(??)

5.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。(??)

6.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题,共22分)

1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

2.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

4.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

六.综合题(共2题,共15分)

1.小朋友们,请按照要求观察下列图片。

1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(??)来描述它。

A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种

2.如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。

A.热????B.高????C.粗糙

3.如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。

A.香????B.轻????C.白色

4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。

A.声音洪亮????B.很热????C.是长方体

5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。

A.更多、更全面????B.差不多????C.更快

2.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。

图1

这是呼吸的的声音。

图2

1.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。

A.肝????B.肠????C.心脏

2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。

A.肺????B.肝????C.心脏

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.准确

2.长度

3.头;颈;躯干;四肢

4.眼;耳;舌;鼻;皮肤

5.10;10;12

6.感觉器官

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

2.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

3.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

4.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果

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