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论述类文本阅读+非连续性好用类文本阅读+名句名篇默写

一、论述类文本阅读

(2024·宁夏银川市高三4月教学质量检测)阅读下面的文字,完成1~3题。

待春风吹散余寒,春游便是赏心乐事,但是,您可曾想过,“春风又绿江南岸”中春风明明是吹绿了江南,为什么春季出游不用“踏绿”而用“春游”?古人为何会在诗词歌赋中推崇青色?中国画为什么又称为丹青?“天青色等烟雨”道出青花瓷一色难求,“青”所指的又是何种色调?“青色”与“春色”究竟有何内在联系?让我们带着这些疑问,揭开“青”熟识而又神奇的面纱。

古代文学作品当中,有关“青”的诗词歌赋不在少数,大多还以“青青”的叠词出现。例如“青青陵上柏,磊磊涧中石”“青青子衿,悠悠我心”等,然而,不难发觉古人对于青的指代并不明确,既可以是荀子《劝学》中“青出于蓝而胜于蓝”的蓝;又可以是李白《将进酒》中“朝如青丝暮成雪”的黑;还可以是王安石《次韵景仁雪霁》中“稍见青青色,还从柳上归”的黄绿色。为何古人有时会将“苍、蓝、碧、翠、绿”统称为“青”?其实并非古人不识色调,而是为了修辞和押韵,是将文学的浪漫色调发挥到极致的表现。

中国画古时又称丹青,所谓丹青主要是指朱砂和石青二色。古时作画,由于色调种类和绘画技法的限制,朱砂和石青最为常用,所以又用丹青来泛指图画,青、绿二色在汉代之后广泛运用于绘画领域,其中一个最主要的缘由就是佛教艺术的传入。从现存魏晋时期的敦煌壁画中,能够看到大量石青、石绿被运用于描绘山石、树木和佛像的服饰之上。顾恺之《洛神赋图》中的山石、树木仍可见敦煌壁画中树石之身影,而在中国的传统绘画中,将青色发展到极致门类的则是“青绿山水”。自展子虔创青绿山水样式后,中国画呈现出更为富丽堂皇的局面,因此展子虔又被誉为“唐画之祖”。在青绿山水画中,王希孟的《千里江山图》可谓家喻户晓,此画卷长近12米,气概宽阔,画中层峦叠嶂、逶迤连绵,又有林木村野、舟船桥梁,将秀丽山河绘于一卷,所用石青和石绿二色可谓山水的灵气所在。

青,在工艺品中,当属青花瓷最为出名,方文山在歌曲《青花瓷》中一句“天青色等烟雨而我在等你”道出了古时天青色的青花瓷是一色难求,青花瓷上色的青料品类非常的讲究,大致有回青、浙青、陂唐青、石青、珠明杆、苏麻离青等,由于青料的选择不同,最终呈现的青色存在肯定差异。现通过考古发觉,青花瓷自唐就有,经千年不衰,如今更是成了中国瓷文化中最具代表的品类之一,足可见青色在中国受宠爱的程度之深。

《尔雅·释天》中将“春”又称为“青阳”,这是“青”与“春”产生的一次干脆性关联,“青”具备泛指性和模糊性,是“青色系”的统称,同时又象征“四时”之中的春,所以古人将踏春称为“春游”,而非“踏绿”。

青色为何受到中国人的青睐?在于青色符合中国人的审美观,青色所传达出来的冷静、柔软、安详、深厚、朴实的色调感受,既符合儒、释、道思想对传统审美的现实须要,又符合当代审美所看重的精神需求,中国人对青色的宠爱,挥洒在笔墨之间,凝固在瓷器之上,表达了对人与自然和谐共处的美妙期望,彰显出东方审美中含蓄、冷静、高雅的精神特质。

(摘编自余智鹏的《青色为何受国人青睐》,

《光明日报》2024年2月)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(A)

A.古人对于“青”的指代并不明确,并非不识色调,而是出于文学表现的须要。

B.中国画古时又称“丹青”,是因为所用石青和石绿二色可谓中国画的灵气所在。

C.自“青绿山水”将青色发展到极致之后,中国画才呈现出一派富丽堂皇的局面。

D.作者认为,“青”具备泛指性和模糊性,是青色系的统称,所以将春游称为春游。

【解析】本题考查考生关于原文内容的理解和分析实力。B项,强加因果,中国画称之为“丹青”是因为“朱砂和石青最为常用”。C项,逻辑混乱,原文中是承接关系,不是条件关系,文中表述是“中国画呈现出更为富丽堂皇的局面”。D项,从原文来看,“古人称春游为春游”还少一个条件,即“同时又象征‘四时’之中的春”。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(C)

A.文章其次段通过引用诗词歌赋中的名句,印证了古人对于“青色”的宠爱与推崇。

B.文章例举顾恺之、王希孟的画作,论证了汉代之后青色在绘画领域的广泛运用。

C.文章在论证结构上,先引出论题,再提出观点,然后层层推动,最终补充论述。

D.文章从文学、绘画、工艺品三方面阐述了国人对青色的宠爱,体现了论证的广度。

【解析】本题考查考生对原文论证的相关分析实力。本文的论证结构是先提出问题,再从三个方面加以分析,最终得出结论;文章是并列结构,从文学、绘画、工艺品三方面来阐述,并不是层层推动的。

3.依据原文内容,下列说法不正确的一项是(A)

A.“赍钱三百万,皆用青丝穿”中的“青丝”与“绿云扰扰”中的“绿云”

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