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专项1+大单元——封建时代的欧洲++专项2+大概念(纵向探究)——不断发展的罗马法课件++2024-2025学年统编版九年级历史上册.pptxVIP

专项1+大单元——封建时代的欧洲++专项2+大概念(纵向探究)——不断发展的罗马法课件++2024-2025学年统编版九年级历史上册.pptx

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第三单元封建时代的欧洲;专项1大单元——封建时代的欧洲;[2024南阳淅川县期中改编]阅读材料,回答问题。某校九年级同学以

“封建时代的欧洲”为主题展开探究活动,请你参与。

【制度创新】;(1)上图反映的“这项制度”对欧洲文明的发展有何积极影响?

(任答一方面即可);【乡村组织】

材料二西欧的庄园经济,是一种典型的土地与人身依附关系结合在一起

的封建农奴制经济模式,这种落后的生产方式本来就使农奴缺乏劳动的热

情,迫于生活的压力和为领主服劳役以及缴纳地租的多重负担,很多庄园

的农奴经常出逃,寻求新的生活。

——摘编自冯正好《论中世纪西欧的农业》;(2)联系材料二及所学知识,分析“农奴缺乏劳

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