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制定北师大四年级数学下册的预习单.docxVIP

制定北师大四年级数学下册的预习单.docx

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制定北师大四年级数学下册的预习单

目录

一、课程概述...............................................2

1.1课程简介...............................................3

1.2学期目标...............................................3

二、单元预习...............................................4

2.1第一单元...............................................5

2.1.1数的概念复习.........................................6

2.1.2数的运算初步.........................................8

2.1.3数的顺序与比较.......................................9

2.2第二单元..............................................10

2.2.1分数的含义..........................................11

2.2.2分数的表示方法......................................11

2.2.3分数的简单运算......................................13

2.3第三单元..............................................15

2.3.1平面图形的认识......................................16

2.3.2立体图形的认识......................................17

2.3.3图形的测量..........................................17

2.4第四单元..............................................18

2.4.1数据的收集与整理....................................19

2.4.2数据的表示与分析....................................20

2.4.3概率的基础知识......................................21

三、重点难点解析..........................................22

3.1重点知识点梳理........................................23

3.2难点问题解答..........................................24

四、学习方法指导..........................................25

4.1学习方法概述..........................................26

4.2预习技巧分享..........................................27

五、课后练习..............................................28

5.1单元课后练习题........................................28

5.2综合练习题............................................30

六、复习总结..............................................30

6.1单元知识回顾..........................................31

6.2学期学习总结..........................................33

一、课程概述

本预习单旨在为北师大版小学四年级下学期的数学学习提供系统化的指导,帮助学生在新学期中快速适应和掌握新的知识体系。预习单将涵盖以下几个关键方面:

数与运算

整数的认识:理解自然数的概念及其基本性质,如正负整数、零等。

分数与小数:掌握分数的基本表示方法(如分子、分母),并能进行简单的加减乘除运算。

比较与排序

比较大小:学会比较两个数的大小,并能够用符号表示大小关系。

排序问题:解决简单排序问题,如按从小到大的顺序排列数字或字

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