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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.永定县城某天24小时的降雨量是13毫米，这天的下雨等级是（??）。

A.小雨????B.中雨????C.大雨????D.暴雨

2.水结冰过程中，会（??）。

A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量

3.（??）指的是一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。

A.气象????B.气候????C.天气

4.测量大气温度时，应该把温度计放在（??）。

A.室内?????B.室外阳光下?????C.室外阴凉通风处

5.下列几组液体中，都能溶解于水的是（??）。

A.洗发水、食用油??????B.酒精、花生油??????C.白醋、酒精

6.下列关于压缩空气实验的描述，错误的是（??）。

A.空气能被压缩????B.水被压缩的体积比较大????C.空气被压缩的体积比较大

二.填空题(共6题，共18分)

1.烧水时的“白汽”是水受热产生的（???）遇冷变成看得见的小水滴。

2.皮球、（???）、（???）等都是运用了空气可以被压缩的性质。

3.小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了（???）。

4.石头和空气比较，都会占据空间，但是石头占据的空间（???）改变，空气占据的空间（???）改变。（填“会”或“不会”）

5.大团、堆积的云告诉我们，今天可能会（???）。

6.水的温度下降到（???）℃时开始结冰；1个标准大气压下，开水刚烧开时是（???）℃。

三.判断题(共6题，共12分)

1.从西方向吹向东方向的风是东风。（??）

2.在记录天气日历时，周末或放假可以不记录。?（??）

3.在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。（??）

4.冰是无色透明的。（??）

5.加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。（??）

6.在比较食盐和小苏打溶解能力的实验过程中，放小苏打的烧杯里的水倒掉一些，没关系，继续实验。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将常见温度与对应数值用线连起来。

人体正常温度?????100℃

水沸时的温度?????50℃

水开始结冰时的温度??37℃

夏天室内温度????30℃

阳光下水泥地面的温度?0℃

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.水在达到什么温度时沸腾？

2.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

3.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

4.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。

5.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

七.综合题(共3题，共19分)

1.看图选择。（选出下列天气所对应的特点）（只选序号）

①阳光明媚，只有少量的云?②云多而密看不到太阳?③天空中云比较多有时可以看到太阳

?2.??3.

?（??）??（??）??（??）

2.我们在做水结冰的实验时，在一个普通的塑料杯外包裹一块干毛巾，在杯内装满碎冰，把试管插入碎冰中。用温度计观察试管里水温的变化。

(1)我们会在碎冰中加人较多的食盐,是为了（???）温度。[填“升高”或“降低”]

(2)我们发现,水在（???）℃时开始结冰。?

(3)水结冰是液态的水（???）成了固态的冰。[填“凝结”或“凝固”]

(4)通过实验，我们知道了液态的水在（???）时有可能会结冰。[填“受冷”或“受热”]

3.下面是小叶和小黄谈论天气的一段对话，请你用“（???）”画出描述天气的“词语”。

小叶：“今天看来像是个暗天，很温暖。”

小黄：“是的，比昨天好多了，昨天有点凉。”

小叶：“据说下午是阴天，会刮东风。”

小黄：“希望不要下大雨。”

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.水蒸气

2.打气筒；水枪

3.云

4.不会；会

5.下雨

6.0；100

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.正常压强下是100℃。

2.不一样，教室外的温度可以反映当地的气温。

3.（1）将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直至食盐完全溶解。（2）用滤布（或滤纸）过滤，把泥沙分离出来。

4.因为空气的质量比较小。

5.晴天。

七.综合题

1.①③②

2.降低；0；凝固；受冷??

3.描述天