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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.篮球比赛前,裁判拍了拍球,就又给球打了点气,主要利用空气(??)的特性。
A.质量大一点????B.体积大一点????C.弹性大一点
2.与水相比,空气具有(??)的特性。
A.无色、无味????B.没有一定的形状????C.比较轻,容易被压缩
3.下列说法正确的是(??)。
A.水能以固、液、气态三种不同形式存在,这三种形式不能相互转化
B.露是液态的水,雾是气态的水,箱是固态的水
C.将一块冰从室外拿到室内,冰块会不断融化,但温度始终维持在0℃
4.下列现象与空气热胀冷缩有关的是(??)。
A.夏天,打开雪碧的瓶盖,瓶口有气体冒出
B.热气球升空
C.用降温的方法,使空气被压缩
5.注射器中吸入一定量的汽水,再封住管口,往外拉注射器的活塞,注射器中出现大量的气泡,下列与这种变化不一样的是(??)。
A.橡皮泥变玩偶????B.纸撕碎????C.酒精燃烧
6.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况,称为(??)。
A.气候????B.天气????C.气温
二.填空题(共6题,共26分)
1.实验时,我们可以借助蚊香的(???)和纸条的(???)观察空气的流动。
2.测量水温时,手应该拿在温度计的(???),等到(???)停止上升或下降后,再读数;读数时,视线要与温度计的液面保持(???)。
3.水的蒸发和沸腾都是从(???)态变成(???)态的现象。
4.实验室里用来给水加热的仪器叫作(???),它的(???)火焰温度最高。
5.请你写出有关空气的三个特征(???)、(???)、(???)。
6.一个地方长时间的天气平均状况叫(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们用过滤的方法分离水和盐。(??)
2.气温计是测量气温的专用工具。(?)
3.空气能占据一定的空间,说明空气的体积也不会发生变化。(??)
4.气象学家是根据降水量的多少来区分降水等级的。(??)
5.一天中气温最高的时刻在中午12点。(??)
6.一天中的最低气温一般会出现在晚上12点。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下面图标和名称请连在一起。
??
?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.请你说写出2条有关天气的谚语。
2.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。
3.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
4.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。
5.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
七.综合题(共3题,共27分)
1.十八世纪,法国造纸商孟格菲兄弟发明了热气球。
有一次他们看到碎纸片在火上飞舞,忽然意识到热空气可能具有升力,于是便产生了利用热空气制造飞行器的念头。他们用麻布和纸做了一个直径达10米的热气球,然后以湿稻草和碎羊毛产生的热空气充满气球,成功地实现了热空气气球首次升空。后来兄弟俩在气球下面吊一个笼子,放入一只鸡、一只鸭和一只羊,将它们载离地面,气球在空中飘行了8分钟,这被公认为世界上第一个热气球。
1.世界上第一个热气球是(??)人发明的。
A.中国????B.法国????C.德国
2.第一次随热气球升空的动物不包括(??)。
A.鸡????B.鸭?????C.鹅
3.热气球升空的原理是(??)。
A.气球的材质很轻?????B.热空气上升?????C.受到风力作用
2.观察下图,说说下列图片中风的等级。
3.实验探究。
仔细观察下列图片,回答问题。
1、如图1所示,我们在收集空气的过程中发现,装有空气的袋子虽然看起来体积很大,但是质量很(???),摸起来很(???)[填“软”或“硬”],且空气非常容易泄漏,需要(???)。
2、如图2所示,透过塑料袋,我们能看到这位同学穿什么颜色的衣服,这说明空气是(???)、(???)的。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.烟雾;飘动
2.上部;液面;水平
3.液;气
4.酒精灯;外层
5.无色;无味;透明
6.气候
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答
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