教科版小学三年级上册科学期末测试卷及参考答案（黄金题型）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.引起水变成冰、冰变成水、水变成水蒸气的原因是（??）。

A.温度的变化?????B.水的位置变化?????C.容器的变化

2.下边图中的装置用于测量（??）。

A.气温?????B.风速?????C.降水量

3.生活中，（??）运用了空气可以被压缩的性质。

A.吹泡泡????B.打篮球????C.喝盒装饮料

4.（??）是大团堆积的云，很可能会下雨。

A.积云????B.层云????C.卷云

5.冰激凌里的水的形态是（??）。

A.固态?????B.气态?????C.液态

6.下面成语中描述的不是天气现象的是（??）。

A.晴空万里?????B.秋高气爽?????C.倾盆大雨

二.填空题(共6题，共28分)

1.测量气温要使用（???）；测量风速要使用（???）；测量风向要使用（???），如果使用时该仪器的箭头指向西北，则当时的风向是（???）风。

2.（???）是气态的水，存在于（???）中。

3.虽然空气很轻，但有一定的（???）。

4.风向标是（???）的仪器，测量风力的仪器叫（???）。

5.在面粉、沙子和食盐中，（???）可以溶解于水中。

6.像食盐一样在水中变成肉眼看不见的极小（???），（???）分散水中，没有（???），不能（???）出来，这种现象叫溶解。

三.判断题(共6题，共12分)

1.白糖溶解于水后，就不能被过滤出来了。（??）

2.在阳光的照射下，水会消失不见，这一现象是水的蒸发。（??）

3.白糖不可以无限制地溶解到水中。（?）

4.相风铜鸟是我国东汉时期张衡发明的，是世界上最早的风向仪。（??）

5.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。（??）

6.通过一个月的天气观察，我们可以找到这个月天气变化的简单规律。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

2.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

3.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

4.请你说一说风的成因。

5.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）

七.综合题(共3题，共23分)

1.小华在家里做了这样一个实验：他把一团纸巾放进杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣在水中，过了一会再把杯子竖直拿出水面。

1.纸巾碰到水很容易弄湿，因为它的（???）很好。（填“吸水性”或“渗水性”）

2.在这个实验中纸巾湿了吗？??????????????????

这是因为杯子里的空气????????????????????。

3.如果小华在杯子的底部戳一个洞，再来做这个实验，那么（??）。

A.纸会湿????B.纸不会湿????C.无法确定??

2.在研究空气时，小明产生了一个新的问题：空气占据的空间大小可以变化吗？他用注射器做了一个实验：

第一步：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气，然后用于指堵住管口。

第二步：用同样大小的力向下压活塞。

我们观察到了以下现象：

（1）由下图可知，第（???）只注射器中装的是空气，第（???）只注射器中装的是水。

（2）从实验中，我们知道了（???）。

3.如图所示。

??????A?????????????B

用手堵住注射器管口，慢慢用力向下压活塞。

（1）能推动活塞的是（???）图，不能推动活塞的是（???）图，这说明（???）可以被压缩；

（2）松手后，活塞被弹回的是（???）图，活塞没有动的是（???）图；

（3）这说明（???）具有弹性。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.温度计；风速仪；风向标；西北

2.水蒸气；空气

3.质量

4.测量风向；风力计

5.食盐

6.微粒；均匀；沉淀；过滤

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.（1）两个