教科版小学三年级上册科学期末测试卷及参考答案（综合卷）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于空气的描述，错误的是（??）。

A.空气存在于我们周围?????B.空气是无色无味的?????C.水里没有空气

2.水、石块和空气三种物体中，能占据空间的是（??）。

A.水????B.石块????C.空气????D.以上全是

3.用过滤的方法可以分离的一组物质是（??）。

A.酒精和墨水????B.白糖和醋????C.盐水和沙

4.制作一个简易的雨量器来测量降水量，一般不需要（??）。

A.带刻度纸条?????B.小旗子?????C.直筒杯子

5.下列说法正确的是（??）。

A.把温水和烫手的水放在教室讲台上，不管过多久，它们温度都不同

B.不能用热水给体温计消毒，因为热水温度可能超过体温计测量范围

C.一杯70℃的水，温度下降到60℃，说明这杯水的热量在增加

6.以下物品那个可以把空气装起来（??）。

A.自封口塑料袋?????B.塑料杯?????C.布袋

二.填空题(共6题，共26分)

1.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种（???）色、（???）味、无形状、透明、易（???），而且无固定形状和体积，很轻，摸不着、看不见的气体。

2.空气是一种（???）、（???）的物体。

3.在热锅中加食盐，可以采用（???）办法加快食盐溶解。

4.水和空气的共同特点是都占据（???）。

5.我们通常用（???）、（???）、（???）、（???）和风速等天气特征来描述天气。

6.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很（???）的，不要用（???）触摸。

三.判断题(共6题，共12分)

1.锅热的时候给菜加味精是为了加快味精溶解速度。（??）

2.把粉笔放入水中也会冒气泡，说明粉笔中也有空气。（??）

3.冬天里天空下的雪花是固体状态的水。（?）

4.温度是观察和记录天气的重要内容。（??）

5.同一个气球，干瘪时和充了气后的质量是一样的。（??）

6.当天空被云覆盖二分之一左右的时候，这时天气为多云。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤?????????目的和效果

将混合物放入杯中，加水，搅拌???减少浓盐水中的水分

用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中

将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共30分)

1.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

2.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

3.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？

4.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

5.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

七.综合题(共3题，共22分)

1.探索影响水溶解的因素。

1.你认为溶解的速度与（???）因素有关？

2.根据你填写的因素，从下列材料中圈出实验材料

??碎冰糖5克??冰糖块5克

???碎冰糖5克?冰糖块5克

3.通过实验，可以发现：其他条件相同时，（???），溶解得快。

2.比较空气和水的相同点和不同点，记录在下面的维恩图中。

3.探究题。

一天，贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。

（1）来到操场，贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑，根据这一情况,我们可以判定时的风向是（???）。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向（???）。

（2）贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动，根据此时的风速判断风为（???）（填“无风”、“微风”或“大风”）,并用数字记录在天气日历上,记为（???）（填“1”“2”或“0”）级。

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.C

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.无；无；流动

2.无色；无味（会流动等）

3.搅拌

4.空间

5.气温；云量；降水量；风向

6.烫；手

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.用热水，把物体弄碎，不断搅拌等

2.瓶中装半瓶水，用橡皮泥把两根吸管密封在瓶口处，一根吸管插入水中，另一根吸管不接触