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教科版三年级上册科学期末测试卷精品【精选题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷精品【精选题】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.冰块放在实验室桌子上会融化的原因可能是(??)。

A.室内温度高??????B.冰块比较小??????C.桌子太大

2.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力,下列说法错误的是(??)。

A.用同样多的水做实验

B.在前面放入的食盐全部溶解后,再往水中放食盐

C.实验过程中,倒掉了一些溶解了小苏打的水,没关系,继续实验

3.要想让食盐更快地溶解,下列方法最好的是(??)。

A.用热水??????B.搅拌??????C.加入热水并搅拌

4.把纸揉皱后塞入杯底,将杯子倒过来竖直放入水中,水槽里的水已漫过杯子,但杯里的纸却没有湿,原因是(??)。

A.空气没有一定的形状????B.空气有弹性?????C.空气会流动???????D.空气占据了杯中的空间

5.水变成水蒸气,(??)不会发生变化。

A.体积?????B.状态?????C.气味

6.煮饭时,锅里的热气总是向(??)飘。

A.下?????B.上?????C.两侧

二.填空题(共6题,共20分)

1.能够溶解在水中的物质有(???)、(???)等。

2.物质溶解于水后并没有(???)。

3.想要准确的知道温度,我们可以借助工具(???),温度的单位用符号(???)表示,读作(???)。

4.晾衣服的过程中,(???)变成了水蒸气。

5.测量气温的仪器叫(???)。

6.今天的最高气温是十五摄氏度,写作(???),最低气温是零下八摄氏度,写作(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.最高气温是指一天内气温的最高值。(??)

2.数值天气预报就是我们听到的天气预报。(??)

3.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。(??)

4.同一个地方一天中的气温是不会有变化的。(??)

5.温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。(??)

6.用温度计测量水温时,视线与温度计液面持平。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共25分)

1.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?

2.列举出三种热胀冷缩的例子。

3.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。

4.请你说一说你对空气的认识。

5.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?

七.综合题(共3题,共22分)

1.写一写,画一画常见的天气现象及天气符号。

2.分一分。

A.面粉?B.食盐?C.红糖?D.沙子E.粉笔沫?F.洗衣粉?G.味精H.食用油

1.能溶于水的:_________________________?

2.不能溶于水的:________________________

3.下表是某同学连续测量—杯热水的温度得到的数据:

1.根据推测,8分钟时的温度可能是(???)℃。

2.通过上表数据分析,我们可以知道水温的变化规律是(??)。

A.一直缓慢降低???B.先降低,后不变???C.先降得快,后降得慢

3.如果这位同学所在的实验室温度是25℃,两个小时后这杯水的温度是(???)℃。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.D

5.C

6.B

二.填空题

1.白糖;食盐

2.消失

3.温度计;℃;摄氏度

4.水

5.气温计

6.15℃;-8℃

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.(1)两个杯中的水要放的一样多。(2)两种物质要用小勺一份一份地取。(3)当一份物质完全溶解后再放第二份。

2.冬天水管破裂、温度计、高压线夏天松垂冬天绷紧、用热水修复踩扁的乒乓球、夏天车爆胎等。

3.空气具有无色、透明、无味、会流动、占空间、可压缩、有质量等特征。生活中运用空气被压缩的例子很多,因为压缩的空气具有弹性,例如篮球、轮胎、气枪、打气筒等;节日里,大街小巷卖的各种各样圆鼓鼓的气球,是利用了空气占据空间的特点。

4.空气看不见,摸不着,具有流动性,很轻,能占据空间。

5.用热水冲服能够加快药物的溶解。

七.综合题

1.;;;;;晴;多云;阴;大雨;中雪

2.BC

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