教科版三年级上册科学期末测试卷带答案（必威体育精装版）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一袋空气的质量大约是（??）。

A.一千克????B.几粒黄豆的重量????C.一只小猫的重量

2.下面说法错误的是（??）。

A.给盐水加热，水和盐会一起蒸发?????B.加热盐水可以让水蒸发得更快?????C.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热

3.下列云量表示多云的是（??）。

A.?????B.?????C.

4.把纸揉皱后塞入杯底，将杯子倒过来竖直放入水中，水槽里的水已漫过杯子，但杯里的纸却没有湿，原因是（??）。

A.空气没有一定的形状????B.空气有弹性?????C.空气会流动???????D.空气占据了杯中的空间

5.一天中的最低气温一般出现在（??）。

A.晚上8点左右?????B.凌晨?????C.日出前后

6.测量降水量时，应该把雨量器放在（??）。

A.屋檐下?????B.大树下?????C.空地上

二.填空题(共6题，共22分)

1.给水加热时,水蒸发得更（???）;持续加热到100℃时,水会（???）。

2.水是（???）态，没有固定的形状，但有一定的体积。

3.生活中水变成水蒸气的现象有：（???），（???），（???）等。

4.雨过天晴，地面上的水会慢慢变干，这是（???）现象。

5.将盐水放入蒸发皿中加热蒸发，会观察到（???）；这种方法用于（???）。

6.（???）和（???）是风的两个基本要素。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水结冰之后，体积会变大。(?)

2.温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。（??）

3.空气和石头有着相同的特点，都能占据空间，都会流动。（??）

4.一定要在老师的指导下使用酒精灯。（??）

5.教室外一天中的气温是不同的。（??）

6.同一场雨,用不同的雨量器测量结果是不同的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

2.请你说出空气的三个特点。

3.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

4.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

5.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

七.综合题(共3题，共19分)

1.有一天，小猫咪咪发现了一个瓶子，这个瓶子上面还有一个漏斗被固定在瓶口（无法被分开）。咪咪对这个瓶子爱不释手，它决定用这个瓶子来存水。可是，当咪咪把水从漏斗倒进去时，它发现水无法从漏斗流下来，咪咪被吓得哇哇大叫。

小朋友,你能用学过的知识来给咪眯解释一下其中的原因吗?你有什么办法能让水留下来呢?

2.巧妙画图。

请你根据记录的数据绘制柱状图。

3.在括号里填写出图中表示的天气（阴影部分表示云）。

???????

（?????）???（?????）??（?????）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.D

5.C

6.C

二.填空题

1.快；沸腾

2.液

3.海水晒盐；煮食物；晾衣服

4.蒸发

5.有食盐颗粒析出；海水晒盐

6.风向；风力

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.食盐溶解于水之后，用蒸发的方法可以分离出来。

2.很轻，无色无味，有流动性。

3.碎冰中加入食盐可以让冰在同温度下融化，这样有利于降低实验的温度，达到预期的效果。

4.不会，因为空气具有质量，所以其中一个气球被刺破后干瘪的气球的质量就会比充了气的气球的质量小，从而导致细木棍不再平移。

5.把糖利用研钵研碎，放入热水中，然后用玻璃棒搅拌。

七.综合题

1.瓶子里的空间被空气占据了，瓶口被封住，空气出不来，水就无法流下来。?通过漏斗口插一根吸管，让瓶子里的空气出来。

2.如下：

3.阴天；多云；阴天