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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A、B是两根吸管（如图）。从B管往里吹气，水从A管中冒出来。这是因为（??）。

A.吹气的力很大，把瓶里的水吹进了A管????

B.吹进的气占据瓶子的空间，水被挤进了A管

C.吹进了热气，使瓶里的水膨胀后，流进了A管

D.吹气时吹动了瓶里的水，水就流进了A管

2.用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（??）现象。

A.冷却????B.蒸发????C.升华

3.50毫升水大约能溶解（??）克小苏打。

A.1????B.4????C.10

4.下列关于温度计的使用，操作正确的是（??）。

A.????B.???C.

5.我们可以用（??）的方法把食盐和沙分离出来。

A.蒸发????B.过滤????C.沉淀

6.下列现象中，不属于液体变成气体的是（??）。

A.酒精擦在皮肤上凉凉的??????B.樟脑九过段时间后变小??????C.湿衣服慢慢变干

二.填空题(共6题，共22分)

1.水蒸气和水的区别：水蒸气是（???）、（???）的，而水不是。

2.妈妈把面片切成面条，面条和原来的面片（???）（“是”或“不是”）同一种物质。妈妈把面团烤成面包，烤熟的面包和原来的面团（???）（“是”或“不是”）同一种物质。

3.（???）不同的空气会流动形成（???）。

4.乌鸦喝水是利用石头占（???）的特点来取水的。

5.记录的天气种类有（???）、（???）、（???）、雨等多种天气。

6.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打，所做的实验是（???）[填“模拟实验”或“対比实验”]。

三.判断题(共6题，共12分)

1.一定要在老师的指导下使用酒精灯。（??）

2.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。（??）

3.风向通常采用东、西、南、北四个方位来记录。（??）

4.气体、液体、固体都会占据空间,并且占据空间的大小都很容易改变。（??）

5.某城市一日的天气预报为：多云转小雨，18~29℃，降水概率80%，这一天下雨的可能性很大。（??）

6.同一时间，不同地点的天气是一样的。（?）

四.连线题(共1题，共9分)

1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗？请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共27分)

1.说一说孔明灯为什么会上升高空呢？

2.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

3.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

4.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

5.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

七.综合题(共3题，共25分)

1.我会记录。

（1）请你写出下列温度计上的温度。

（???）?（???）

（2）根据云的多少，我们可以用简图记录，请写出对应的天气情况。

（???）?（???）?（???）

2.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中，每次加入2克，并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”，如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。

（1）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。

（2）以实验记录可知，这两种固体在水中溶解能力较强的是（???）。

（3）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。

3.请在下面的天气日历中获取信息，完成问题。?

（1）从日历中，可以发现当天的最高气温是（???），最低气温是（???）。

（2）根据雨量等级表，当天的降水属于（???）（填“大”“中”或“小”）雨。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.看不见；摸不到

2.是；不是

3.冷热；风

4.空间

5.晴天；阴天；多云

6.对比实验

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会