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新教科版四年级科学上册期末测试卷带答案(典型题).docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷带答案(典型题).docx

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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.向暖水瓶中倒水时,声音的高低会随着水位上升(??)。

A.越来越高?????B.越来越低?????C.不变

2.我们体内所有的细胞都需要空气中的(??)来维持生命。

A.氧?????B.碳?????C.氮

3.不能影响弦乐器音调高低的因素有(??)。

A.音色?????B.松紧?????C.长短?????D.粗细

4.体操运动员往手上擦镁粉是为了(??)。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.增大动力

5.下列选项中,符合科学饮食原则的是(??)。

A.荤素搭配?????B.多吃含蛋白质多的食物?????C.喜爱吃的食物多吃?????D.爱吃就吃,不爱吃就不吃

6.宇航员在月球上通话,帮助传播声音的是(??)。

A.空气?????B.地面?????C.无线电波

二.填空题(共6题,共36分)

1.声音是由物体的(???)产生的,(???)停止声音就停止了。

2.声音是以(???)的形式向四面八方传播的,当(???)遇到物体,会使物体(???)起来,声音就是这样从一个地方传播到另一个地方的。

3.在拨动钢尺时,改变尺子伸出桌面的(???),尺子振动时发出的音高也会改变,因为尺子振动的(???)改变了。

4.强弱不同的声音,声音(???)则引起鼓膜振动幅度(???)。

5.音量强弱是由物体振动的(???)决定的。音高则是由物体振动的(???)所决定的。

6.轻轻拨动钢尺,钢尺振动的(???),它发出的声音(???)。用力拨动钢尺,钢尺振动的幅度(???)它发出的声音(???)。声音的强弱和物体(???)有关。物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动的幅度越小,声音越(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.肥肉中含有丰富的蛋白质和脂肪。(???)

2.上课的铃声,我们在学校的每个角落都能听到,这说明声音能向四面八方传播。(??)

3.营养获取不均衡不会影响身体健康。(??)

4.琴弦振动部分越长,声音越低;振动部分越短,声音越高。(??)

5.我国传统乐器古筝的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高、越脆。(??)

6.人需要不同种类的食物,并从中获取多种营养成分。(???)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共15分)

1.声音在传播的过程中借助了什么物质?

2.人在运动时呼吸为什么会加快?

3.什么是肺活量?

七.综合题(共4题,共30分)

1.把一根橡皮筋绕在铅笔盒上,在铅笔盒与橡皮筋之间插入两支铅笔,使橡皮筋离开铅笔盒面。拨动橡皮筋,观察橡皮筋的振动及声音的变化。

(1)把两支铅笔间的橡皮筋放松一点,拨动时橡皮筋振动的速度变(???)。

(2)把两支铅笔间的橡皮筋拉紧,拨动时橡皮筋振动的速度变(???)。

(3)实验表明:声音的高低与(???)有关。

2.把下面食物的序号按类别填到相应的括号里。

①茄子?②猪肉?③大米?④西红柿?⑤带鱼

3.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。

1.如图所示的弹簧测力计,每次测量的力不能超过刻度标出的(???),每一小格表示的力是(???)牛,现在的读数是(???)。

2.下列说法正确的是(??)。

A.弹簧拉长时才会产生弹力?????B.弹簧压缩时也会产生弹力?????C.弹簧不发生形变时也有弹力存在

3.在体验中,我们发现,弹簧的长度与拉力大小的关系是(??)。

A.拉力越小,弹簧伸长越长?????B.拉力越大,弹簧伸长越长?????C.拉力越大,弹簧伸长越短

4.根据下面每幅图所提供的从1~8的顺序,用“高→低”或“低一高”来表示声音的变化规律。

(1)按1~8顺序拨动粗细不同的琴弦,声音变化规律是(???)。

(2)按1~8顺序敲击长短不同的金属条,声音变化规律是(???)。

(3)通过以上的实验,我发现:琴弦长短相同粗细不同时,越粗的振动的越(???),发出的声音越(???)粗细相同、长短不同时,越短的振动的(???),发出的声音越(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.振动;振动

2.波;声波;振动

3.长度;快慢

4.强;大

5.振幅;频率

6.小;弱;大;强;振动的幅度;强;弱

三.判断题

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